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高中阶段英语学习策略培训的有效性论文

摘要：本文旨在探讨高中阶段英语学习策略培训的有效性，通过分析当前高中英语教学的现状，以及英语学习策略培训的重要性和具体方法，为提高高中生英语学习效率提供理论支持和实践指导。

关键词：高中英语；学习策略；培训；有效性

一、背景分析

（一）高中英语教学现状

1.英语学习策略缺失

在我国高中英语教学中，许多学生仍停留在传统的死记硬背、题海战术的学习模式中，缺乏有效的英语学习策略。这种学习方式不仅效率低下，而且容易导致学生对英语学习的兴趣和动力减退。据调查，超过60%的高中生表示在英语学习中遇到困难，其中约50%的学生认为原因是缺乏有效的学习策略。

2.教师对