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初中文言虚词总结

纵观近年各地中考试题，文言虚词的考查主要包括三个方面

的内容：一虚词在语境中的意义；二虚词在朗读中的作用；

三文言句子的翻译。前两种对文言虚词的显性考查，后一种

对文言虚词的隐性考查。

掌握常用文言虚词的意义和用法，从以下儿个方面着手：①

识记常用文言虚词的基本意义和用法；②结合语句翻译确定该文

言虚词在句中的意义；③根据文言虚词在语句中的作用，巧妙地

用现代汉语中的词语来替代；④先多朗读，体会语气，再进行判

断。

在初中阶段常用的文言虚词大致有四类：一类起指代作用

的，如“之、其、何；第二类起组合作用的，如“以、于、

为；第三类起连接作用的，如“而、则、乃；第四类起语

助作用的，如“也、乎、夫、焉”。其中最为重要的文言虚词有

”之、其、而、以、于。

有人对出现在中学课本上的文言虚词作过统计，共240个左

右，重复出现10次以上的83个，其中最常用而又必须掌握的有

40个，这40个：之、以、而、也、其、为、于、者、所、与、

则、矣、自、乃、然、已、故、乎、亦、如、、若、将、相、

焉、且、请、遂、因、虽、或、夫、及、固、莫、诸、哉、即、

耳、既。这40个常用虚词中，又有25个在中学教材中使用频率

最高，又有一定难度，应该逐个研究掌握。这25个：之、以、

而、也、其、为、于、者、所、与、则、自、然、、焉、且、

请、遂、因、或、夫、莫、诸、即。

为便于同学们复习，现就初中常见的文言虚词中最为重要的

文言虚词，结合具体实例对其用法作简要分析。。

-（）之

1、代词，代人，译为：他，他们。例：愿陛下亲之信之。

（《出师表》）

2、代词，代事，译为：这，它。例：肉食在者谋之。（《曹

刿论战》3、代词，代物，译为：它，它们。例：太医以王命聚

之。（《捕蛇者说》）

4、指示代词，译为：这。例：有良田、美池、桑竹之属。

（《桃花源记》）

5、助词，用于定语和中心语之间，译为:的。例：燕雀安

知鸿鹄之志哉。（《陈涉世家》）

6、助词，用于主谓结构之间，无实在意义，不译。例：虽

我之死，有子存焉。（《愚公移山》）

7、助词，作宾语装标志，无实在意义，不译。例：何陋

之有。（《陋室铭》）

8、助词，用于凑足音节，无实意，不译。例：公将鼓之。

（《曹刿论战》）

9、动词，作谓语，译为：去，往。例：吾欲之南海。（《为

学》）/辍耕之垄上（《陈涉世家》）

-（）其

（1）代词，这，这个：其人视端容寂（《核舟记》）

2（）代词，那个：其船背稍夷（《核舟记》）

3（）代词，他她（、它）（的）：其夫吃语（《口技》）/并

自为其名

4（）代词，其中，其中的：不能指其一端（《口技》）

5（）助词，表反问，难道：其真无马邪（《马说》）

6（）助词，表推测，恐怕：其真不知马也（《马说》）

7（）助词，加重语气：安陵君其许寡人

8（）大