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家校共携手成长共护航;会议主要内容;校园生活及班级管理特色;实验室;语音室;食堂环境;一、本班共有学生36人,其中男生20人,女生16人,班级同学团结有凝聚力,友爱互助。
二、班风良好,开学以来,9、10月份均被评为“月文明班”。;;开学初工作小结;1、制订班级公约
为了营造一个良好的学习与生活环境,建立团结、拼搏、阳光、健康的班集体,在全班同学的共同努力下,我们制定了《603班班级公约》。本公约以注重细节为主旨,要求同学们从小事做起,养成良好的学习习惯和行为习惯,构成良好的班风和学风。;3、开展班级活动。
“我们的节日--中秋节”主题活动
“我们的节日--国庆节”爱国月大扫除活动
;开学初工作;我们可以怎么做?;六年级学生特点;1.学习方面
随着年级的增高,孩子们的知识内容增加,难度加大,两极分化会更加严重。
2.生理和心理方面
本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,独立性增强,自尊心增强。
3.思想意识方面
思想从单纯走向复杂,开始有自己想法,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密。但同时他们是非辨别力较弱。
;语文学科学习建议;小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。
我们班的语文学习情况介绍;重课堂,抓方法;重阅读,多积累;语文学习几点具体建议;语文学习几点具体建议;;需要家长配合的地方;1.做孩子的榜样
家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中点点滴滴地引导,实实在在地做示范,教他们学会如何正确处理事情,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。;2.关注孩子心理,与孩子平等交流,多鼓励,少指责。
孩子已经六年级了,虽然年龄不大,可他们已经有自己的想法,有自己独立的见解,起码他们自认为懂得很多了,所以要多与他们沟通,工作再忙也要多关注孩子的心理及细微的动态。
;3.严格要求孩子。
要特别重视孩子习惯的养成,养成一个坏习惯容易,改掉一个坏习惯是非常难的。而养成一个好习惯更需要不断地坚持和努力,更需要家长们的督促。
a、作业书写质量
b、订正
c、听写、背诵
d、检查孩子作业登记,督促孩子按时完成作业。
e、作业速度;5.加强与老师的联系,及时关注班级企业微信群,第一时间了解群内通知信息。
6.要注重孩子的家务劳动及体育锻炼。
7.亲子制定每周或每日电子产品使用时间,及使用用途。严格按照规定来执行,父母要进行监督。
;课余锻炼建议:
1、自然慢跑(10分钟)
2、下肢力量——原地蹲跳起,深蹲跳,连续蛙跳等
3、核心力量——仰卧起坐,仰卧两头起,仰卧踩单车等
4、跳绳
注意:运动前做好热身活动,避免运动损伤。根据自身情况,可适当加大训练次数和组数。;;感谢
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