- 1、本文档共13页,其中可免费阅读4页,需付费51金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
发现与思考:高效数学教学的途径探索论文
摘要:本文旨在探讨高效数学教学的途径,通过分析当前数学教学中存在的问题,提出相应的解决策略。文章首先列举了两个主要问题,并对每个问题进行了详细阐述,最后结合实际教学经验,提出了一些可行的改进措施。
关键词:高效数学教学;问题分析;解决策略
一、问题的提出
(一)1.数学教学过程中学生的参与度不足
在当前的数学教学中,学生的参与度不足是一个普遍存在的问题。首先,部分教师在课堂上过于注重知识传授,忽略了学生的主体地位,使得学生在学习过程中缺乏主动性和积极性。这种现象表现在以下几个方面:
(1)教师在课堂上讲解过多,学生倾听时间较长,导致学生缺乏参与感和实践
文档评论(0)