第六单元比例尺评估检测题(A卷)（单元练习）（无答案）2024-2025学年五年级下册青岛版数学（五四制）.pdfVIP

第六单元评估检测题(A卷)

(时间:80分钟总分:100分)

一、填空题(共16分)

1.比例尺1∶15000表示的意义是()。

2.线段比例尺表示的意义是(),把它改写成数

值比例尺是();在这幅地图上量得两地之间的距离是2.3厘米,两地实际相距()千米。

3.一种零件长10毫米,画在图纸上长60毫米,这幅图纸的比例尺是()。

4.在比例尺是1∶4000000的地图上,量得甲、乙两城之间的距离是18.5厘米,甲、乙两城之间的实际

距离是()千米。

5.在一幅地图上用4厘米长的线段表示实际距离20千米,这幅地图的比例尺是();在这幅地

图上量得A、B两地的距离是7.2厘米,A、B两地实际相距()千米。

6.在比例尺是10∶1的图纸上量得一种零件长4.5厘米,这个零件实际长()毫米。

7.甲地与乙地相距1300千米,在比例尺是1∶的地图上,两地相距()厘米。在这幅

地图上量得乙地和丙地相距3厘米,乙地和丙地实际相距()千米。

8.比例尺一定,图上距离和实际距离成()比例;图上距离一定,实际距离和比例尺成(

)比例。

9.在比例尺是1∶10000的地图上量得小红家到学校的距离是12.6厘米,小红家到学校的实际距离

是()米。小红每分钟走60米,她从家到学校需要()分钟。如果她计划7时50分到校,小红

最晚要()从家出发。

二、判断题(共16分)

1.实际距离与图上距离的比叫作比例尺。()

2.把长方形操场画在1∶10000的图上,图上操场的面积缩小到原来的()

3.比例尺是数值比例尺。()

4.一个零件设计图的比例尺是40∶1,表示把实际距离在图上扩大40倍。()

5.小华在绘制学校操场平面图时,用20厘米的线段表示实际40米的距离,这幅图的比例尺为1∶2。

()

6.某机器零件设计图纸所用的比例尺为1∶1,说明了该零件的实际长度与图纸上是一样的。()

7.一幅图的比例尺是6∶1,这幅图所表示的实际距离大于图上距离。()

8.在比例尺是10∶1的图纸上,2厘米的线段表示实际长度20厘米。(

)三、选择题(共8分)

1.第二实验小学新建一个长方形游泳池,长50米、宽30米。选用比例尺()画出的平面图最大;

选用比例尺()画出的平面图最小。

A.1∶1000B.1∶1500C.1∶500D.1∶100

2

2.南京到上海的距离是200千米,在一幅