高中生物生物伴性遗传人教版必修.ppt

关于高中生物生物伴性遗传人教版必修第1页，共33页，星期日，2025年，2月5日教学目标概述伴性遗传的特点。分析人类红绿色盲症的遗传。第2页，共33页，星期日，2025年，2月5日人类染色体高倍显微镜下男性染色体高倍显微镜下女性染色体第3页，共33页，星期日，2025年，2月5日男性染色体图女性染色体图(1)男女体细胞中染色体在组成上有什么不同？(2)男女体细胞中染色体的组成如何表示？思考:女：22条常染色体+XX男：22条常染色体+XY第4页，共33页，星期日，2025年，2月5日精子卵细胞22对(常)+XY(性)22对(常)+XX(性)22条+X22条+Y22条+X22对+XX22对+XY1：1子代亲代人类性别决定过程第5页，共33页，星期日，2025年，2月5日考考你1.性别决定取决于谁?2.性染色体仅存在于性细胞吗?3.含X染色体的性细胞一定是卵细胞吗?4.人的下列各组细胞中，肯定都有Y染色体的是()A.受精卵和初级精母细胞B.精原细胞和次级精母细胞C.初级精母细胞和男性的口腔上皮细胞D.精子和男性的肠上皮细胞C第6页，共33页，星期日，2025年，2月5日伴Y遗传伴X遗传一、伴性遗传概念：同源区段(B)非同源区段(C)XY非同源区段(A)种类基因位于性染色体上的，在遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。伴X、Y遗传伴X染色体遗传伴Y染色体遗传伴X显性遗传伴X隐性遗传第7页，共33页，星期日，2025年，2月5日人类红绿色盲第8页，共33页，星期日，2025年，2月5日J.Dalton1766--1844红绿色盲症的发现过程思考:从道尔顿发现红绿色盲的过程中，你获得了什么样的启示？第9页，共33页，星期日，2025年，2月5日(2)家系图中患病者是什么性别的？说明色盲遗传与什么有关？(1)请判断该病是隐性遗传病还是显性遗传病？(3）红绿色盲基因位于X染色体上还是Y染色体上？分析人类红绿色盲第10页，共33页，星期日，2025年，2月5日(5)为什么Ⅱ代3号和5号有色盲基因而没有表现出色盲症？(6)从图中看出，只有男性才表现为红绿色盲，女性有没有可能是红绿色盲？(4)Ⅰ代1号是色盲患者，他将自己的色盲基因传给了Ⅱ代中的几号？第11页，共33页，星期日，2025年，2月5日人的正常色觉和红绿色盲的

基因型和表现型女性男性基因型表现型正常正常携带者患者正常患者XBXBXBXbXbXbXBYXbY第12页，共33页，星期日，2025年，2月5日男性患者女性患者第13页，共33页，星期日，2025年，2月5日男女有关红绿色盲的6种婚配方式XbY男患者XBXB女正常XBXb女正常(携带者)XBY男正常XbXb女患者第14页，共33页，星期日，2025年，2月5日女性正常男性色盲XBXB×XbY亲代XBXbXBY女性携带者男性正常1：1正常女性与色盲男性的婚配图解XBXbY配子子代男性的色盲基因只能传给女儿，不能传给儿子。婚配方式第15页，共33页，星期日，2025年，2月5日女性携带者男性正常XBXb×XBY亲代XBXbXBY女性携带男性正常1：1：1：1女性携带者与正常男性结婚后的遗传现象XBXBXbY女性正常男性色盲XBXbXBY子代配子男孩的色盲基因只能来自于母亲婚配方式第16页，共33页，星期日，2025年，2月5日女性携带者男性色盲XBXb×XbY亲代1：1：1：1女性携带者与色盲男性结婚后的遗传现象XbXbXBY女性色盲男性正常XBXbXbY女性携带者男性色盲