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第九单元溶液
跨学科实践活动8海洋资源的综合
用与制盐;海洋蕴藏着丰富的资源,人类应合理开发利用。
Ⅰ.了解海水资源
(1)海水中含钠总量约4×1013t,“钠”指的是(填“元素”或“原子”)。?;(2)海水中还含有KCl和MgSO4等物质,其在不同温度时的溶解度如下表所示,如图是对应的溶解度曲线。;①图中曲线(填“甲”或“乙”)代表KCl的溶解度曲线。?
②40℃时,将50gKCl固体加入100g水中,(填“能”或“不能”)得到150gKCl溶液。?
③T2℃时,将等质量的甲、乙两物质的饱和溶液降温到T1℃,析出晶体质量相等。上述说法(填“正确”或“错误”)。?
④现有T3℃时100gMgSO4饱和溶液,逐渐降温经T2℃直至T1℃,其溶质质量分数的变化趋势为。?;Ⅱ.模拟海水制盐
(3)同学们在实验室中用海水样品模拟海水晒盐。
【实验模拟】取少量海水进行过滤。将过滤后的海水倒入蒸发皿中,点燃酒精灯加热海水,同时用玻璃棒不断搅拌。一段时间后有晶体析出,停止加热。
【实验分析】同学们用到的结晶方法是。?;(4)同学们利用分离出的粗盐(含杂质MgCl2和MgSO4)提纯精盐。
【进行实验】同学们可选择下列其中的一种溶液对得到的粗盐进行多次冲洗即可得到精盐,你认为可用的溶液是(填字母序号)。?
A.蒸馏水B.饱和氯化钠溶液
C.饱和氯化镁溶液D.饱和硫酸镁溶液;【拓展延伸】请你根据自己的生活经验,写出一条氯化钠在实际生活中的用途:
。?
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