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小学阅读教学中的思维训练研究论文

摘要：本文旨在探讨小学阅读教学中思维训练的概念及其重要性。通过对思维训练的内涵和方法的阐述，分析小学阅读教学中思维训练的具体实施策略，以期为提高小学生阅读理解能力和思维能力提供理论支持和实践指导。

关键词：小学阅读教学；思维训练；阅读理解；思维能力

一、概念阐述

（一）思维训练的内涵

1.思维训练的概念

思维训练是指在阅读过程中，通过一系列有目的、有计划的教学活动，培养学生分析、综合、评价、创新等思维能力的一种教学方法。思维训练旨在提高学生的阅读理解能力，培养学生的自主学习能力和综合素质。

2.思维训练的特点

（1）目的性：思维训练具有明确的目的，即提高学