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第三册教学计划

Volume3teachingplan

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-026767

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学校工作计划

第三册教学计划

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

一、班级情况(略)

、教材分析

本册教科书设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。

依次是：美丽的秋天，丰富多彩的学校生活，热爱祖国，怎样看问题、想问题，

友好相处、团结合作，关爱他人，保护环境、爱护动物，热爱科学。每个专题的

涵盖都比较宽泛，避免了局限性。教材内容比较贴近儿童生活，体现时代特点，

具有一定的德育价值。

每组教材都包括导语、一课“识字”、四～五篇课文以及“语文园地”。各部分

相互联系，构成一个有机的整体。识字课的形式多样，有词语、成语、谚语、三

字经、对联、儿歌等。全册课文共三十四篇，内容丰富，体裁多样，语言生动，

对学生有较强的吸引力。本册课文不再全文注音，多音字随文注音，生字在当页

文下列出，注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图，以引起学生的注意。“语文园

地”包括四个栏目：我的发现–––鼓励学生探究发现，引导学生了解汉字的特点及

字词的一些规律，掌握识字的方法;日积月累–––引导学生积累好词佳句，优秀段

篇，复习学过的字词，进行语文基础知识的综合练习;口语交际–––在双向互动的

口语交流中培养学生的口语交际能力;展示台–––给学生提供展示课内外学习所

得的舞台。

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学校工作计划

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