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第一学期小学英语教学计划

PrimaryschoolEnglishteachingplanforthefirstsemester

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-028598

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教学计划

第一学期小学英语教学计划

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

第一学期小学英语教学计划

本学期我担任六年级二、三班的英语教学工作。根据学生的实际情况，拟定

以下教学计划：

一、学情分析：

根据了解六年级的孩子对英语学习依然保持兴趣，唯独个别孩子对英语缺少

信心。激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建

立学习英语的自信心，培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，

以及良好的学习习惯，使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培

养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。教师在教学过程中应强调语言的

综合运用，注意学生能力的培养，突出对学生学习兴趣的激发，重视知识的灵活

扩展，真正将英语教学的目标落实到实处。在五年级的对话的基础上，增加了阅

读的内容和难度。本册中所涉及的一般现在时、一般将来时、过去时等句型中对

人称、是动词的变化、行为动词的运用对小学生都是一个难点，要打好此部分的

基础，为六年级的毕业考试打好基础。

二、教材分析：

本册教材是新版的《义务教育课程标准实验教科书英语（PEP）》是课程教

材研究所英语课程教材研究开发中心，与加拿大LingoMedia国际集团合作编写

的一套全新的小学英语教材。这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》

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教学计划

编写而成的。供小学6年级的学生使用。本册教材的特点是：1、强调语言运用。

2、注重能力培养3、突出兴趣激发4、重视双向交流5、融合学科内容6、重视

灵活扩展7、实现整体设计。

三、教学目标：

1、能听、说、读、写67个单词或短语以及35个句子。（包括建筑，方位，

交通工具，工作职位，周末和假期活动、旅行、等几个话题）。要求能在真实语

境中正确运用并能读懂简短语篇。

2、能完成1个手工制作。

3、能听懂、会唱6首歌曲。

4、能听懂、会吟唱6首歌谣。

5、能完成4个自我评价活动。

6、能理解6个幽默小故事。

7、能了解6项简单的中西方文化知识。

四.教学重难点

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，

发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

难点：

1、一般过去时、一般将来时等几个小学阶段所学句型中对人称、是动词的

变化、行为动词的运用。

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