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以现代教育技术赋能中职校德育课堂教学质量提升的探索

一、引言

1.1研究背景与意义

中职教育作为我国职业教育体系的重要组成部分，肩负着为社会培养高素质技能型人才的重任。德育教育在中职学校教育中占据着举足轻重的地位，它不仅关乎学生个人的道德品质、行为习惯和价值观的塑造，更对学生未来的职业发展和社会适应能力有着深远影响。在当今社会，企业对人才的要求日益多元化，除了专业技能外，更注重员工的职业道德、团队协作精神、沟通能力和社会责任感等综合素质。中职生作为未来产业大军的重要力量，其德育水平直接关系到我国制造业和服务业的整体素质，以及社会的和谐稳定发展。因此，加强中职校德育教育，提高学生的思想道德素质