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第一学期大班班级班务计划

Classmanagementplanforlargeclassinthefirstsemester

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-014645

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班级工作计划

第一学期大班班级班务计划

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

第一学期大班班级班务计划

一、班级情况介绍：

本学期我大一班共有幼儿39名，其中有8名是新生。班里有男孩子26名，

女孩子13名。新入园的有4名幼儿，原大一班的有4名幼儿也加入到我们班。

根据上学期幼儿的发展评估情况来看，基本上我们班幼儿在各个领域的发展还是

比较均衡。到大班了，孩子的能力有了突飞猛进的进步，相对应的我们对孩子的

要求也要提高。本班的孩子都比较聪明灵活、热情礼貌，最大的问题在于常规方

面，比如倾听习惯的养成、任务意识薄弱以及时间观念缺乏等，这学期我们将帮

助孩子们养成良好的学习习惯，为小学的学习生活奠定基础。因此,本学期，我

们将根据他们的情况，有针对性地制订班级计划，因材施教，努力使他们在原有

基础上有提高。

二、主要工作及具体措施：

(一)教育方面

1.培养良好的学习常规：愿意参加各项集体活动，注意力集中;爱护幼儿园

的玩具，不与人争抢;能将玩具归类收好;学习看书的正确方式，培养幼儿良好的

前阅读习惯。

2.注重对区角的创新并在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发

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班级工作计划

现问题、了解孩子。

3.丰富幼儿一日生活，充分利用每天的间隙时间，丰富音乐活动和语言活动

的形式。

4.环境设置：根据季节变化和主题创设全空间的环境，主题墙、挂饰、门口、

问题墙、展示墙，进行多方位的空间环境布置，让幼儿每天处于温馨快乐的氛围。

让幼儿做环境的主人，参与到环境布置中;创设区域角，每月根据主题内容更新

区域内容。

5.开展各项竞赛活动，激发幼儿积极向上的良好情感。

通过开展“比一比，谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞

赛活动，培养幼儿良好的学习习惯，通过开展“跳绳、拍球比赛”、“唱歌比赛”、“讲

故事比赛”等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感。

6.开展“参观小学”、“学做小学生”、“上学的小书包”等活动，增强幼儿的入学意

识，激发幼儿的上学愿望，使幼儿的知识、技能得到提升，为其顺利入学，成为

合格的小学生奠定基础。

(二)保育方面

1.合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。

2.根据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

3.定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁。

4.幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生

活经验进行安全、营养的保健教育，提高幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题

进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。

5.定期在家长园地上，宣传卫生保健知识，家园共同做好卫生保健。

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