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《五彩缤纷的生活》教学设计
教学目标：
1、引导学生认识生活，懂得一般的生活方式。
2、学会用手中的画笔表现生活。
教学重难点：
重点：引导学生仔细观察生活，发现生活中的乐趣。
难点：感受生活的意义，并用画笔表现生活。
课前准备：
教师：多媒体课件、丰富的儿童生活图像资料、名家作品解析等。
学生：绘画用纸和笔。
教学过程：
一、导入新课
小朋友们，我们今天要认识一些古代的朋友，看看他们的生活方式和我们有什么相同点和不同点。
1、学生讨论，汇报结果。
2、导出课题：五彩缤纷的生活
二、新授
1、在我们的书上，有很多幅图片，你知道它表现的是什么吗？
2、看图小组讨论，比一比，哪一组说的好？
三、欣赏
教师播放课件，展示美术作品。
学生说一下图中表现的是什么主题？讨论后说出自己的想法？
四、拓展练习
用自己喜欢的画法画出作品中的主题。
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