（必威体育精装版）25年春人教版二年级数学下册用估算的策略解决问题.pptx

用估算的策略解决问题R·二年级下册状元成才路

300＋800＝700＋900＝1200－700＝1300－500＝3000－800＝500－200＝900－700＝500－300＝1.口算下面各题。110016005008002200300200200一、复习导入状元成才路

2.填空。（1）妈妈买了一台电脑花了4995元，约是（）元。（2）望江小学有608人，约是（）人。（3）果园里有1298棵果树，约是（）棵。50006001300状元成才路

二、探究新知，体会估算优点状元成才路买左边的两件商品，500元够吗？

知道了什么？知道了炒锅和吹风机的价格。要解决的问题是500元够不够买这两件商品？状元成才路

怎样解答？358＞300218＞200300+200=500带500元不够！估算状元成才路

300+218=518＞500元所以钱不够

200358+=558＞500元所以钱不够

300+58200+18+=500+76=576所以钱不够576＞500

解答正确吗？500元买了300多元的炒锅，剩下不到200元，肯定不够买吹风机。即使炒锅300元，500－300=200，也不够买吹风机！状元成才路

思考估算能帮助我们解决问题，但是我可以把358看成400，218看成300，这样可以解决问题吗？我可以把一个数估小，一个数估大吗？都不可以，必须同时估大或者同时估小，且不能估过大也不能估过小，才能解决问题。状元成才路

那带700元够了吗？状元成才路358400218300400+300=700带700元够！

先找到合适的近似数，再用近似数口算，最后判断能否解决问题。估算时，近似数的取值可大可小，要根据具体情况而定……请你们总结下估算的步骤，说说估算时应注意的问题有哪些？归纳小结状元成才路

1.城关镇礼堂有3000个座位，城关镇的三所小学各有800多名学生。如果这三所小学的学生同时来礼堂参加活动，礼堂的座位够吗？把800多看作900900+900+900=2700＜3000礼堂的座位够三、巩固练习状元成才路【选自教材P96练习十九第6题】

2.有一条500厘米长的彩带，包扎三盒礼物已经用掉了300厘米，还需要240厘米做蝴蝶结。剩下的彩带够吗？500-300=200（厘米）＜240厘米剩下的彩带不够状元成才路【选自教材P97练习十九第7题】

3.广场举办消夏音乐会，需要租1500把椅子。900+700=1600（把）1600＞1500够状元成才路我租了900多把椅子。我租了700多把椅子。够了吗？【选自教材P97练习十九第8题】

四、课堂小结状元成才路同学们，通过本节课的学习，你有哪些收获呢？

358＞300218＞200300+200=500带500元不够！估算状元成才路

完成对应课时的相关练习。

1000以内数的认识（2）R·二年级下册状元成才路

1.一个一个的数，从九百八十数到一千。2.一十一十的数，从八百八十数到一千。3.一百一百的数，从一百数到一千。拿出计数器，按要求边拨边数。一、复习导入，揭示课题状元成才路一个一个一十一十一百一百

我们已经学过哪些计数单位？这些单位之间的关系怎样？一、十、百、千都是学过的计数单位。相邻两个计数单位之间的进率都是10。状元成才路

这个数是由几个十和几个一组成？怎么写？怎么读呢？6个十3个一写作：63读作：六十三状元成才路

下图中有多少个圆点？二、活动展开，探究新知状元成才路

一共有二百三十五个圆点。100100还剩下多少个圆点呢？状元成才路

你能用小棒表示二百三十五吗？二百三十五是由2个百、（）个十和（）个一组成的。35你能在计数器上表示这个数吗？状元成才路

写作：235读作：二百三十五读数、写数都从高位起。你发现了什么？状元成才路

先在计算器上拨出这个数。这个数怎样写？怎样读？写作：260读作：二百六十补充练习补充练习状元成才路

写作：260读作：二百六十计数器上个位没有珠子时，写数时用“0”占位，读数时末尾的0不读。小结状元成才路

先在计数器上拨出这个数。这个数怎样写？怎样读？写作：405读作：四百零五状元成才路

写作：405读作：四百零五计数器上十位没有