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实验探究式教学模式在物理课堂的应用论文

摘要：本文以实验探究式教学模式在物理课堂中的应用为研究对象，探讨了该模式在提高学生物理学习兴趣、培养学生实践创新能力等方面的积极作用。通过对教学现状的分析，提出了实验探究式教学模式的具体实施策略，以期为物理教学提供有益的参考。

关键词：实验探究式教学；物理课堂；应用；兴趣；创新能力

一、引言

（一）实验探究式教学模式在物理教学中的重要性

1.提高学生学习兴趣

实验探究式教学以学生为中心，强调学生在学习过程中的主体地位。通过动手操作、观察现象、分析问题，学生可以直观地感受到物理知识的实际意义，从而激发学习兴趣。在实验过程中，学生能够积极参与，充分发挥主观