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第3课体验人机交互
人教版2024三年级
1.了解与数字设备交互的常见方式，知道其操作方法。
2.能够根据实际需要，选择合适的方式与数字设备进行交互。
学习目标
情境导入
周末，小夏和爸爸去植物园游玩。植物园里的很多花，他都不认识。
爸爸告诉他可以用扫描的方式识别花朵，你知道应该怎么做吗？快来帮帮他吧。
问题情境
01
体验扫描交互
体验扫描交互
小夏用移动设备中的识物软件，对着花儿拍照。
移动设备开始扫描、识别。
体验扫描交互
哈！原来它的学名为“香石竹”。
体验扫描交互
（1）你使用过手机或者平板计算机的扫描功能吗？
（2）你还知道哪些数字设备具有扫描功能？
02
体验触屏交互
体验触屏交互
小夏点击“查看详情”，看到了更多关于香石竹的介绍。原来香石竹就是康乃馨。
“馨”字的笔画有点复杂，小夏想要看清楚。他先截屏保存图片，再将图片中的文字放大。这时，他清晰地看到了“馨”字的笔画。
体验触屏交互
（1）哪些数字设备可以触屏？
（2）有哪些触屏操作？
03
体验手写交互
体验手写交互
小夏知道“馨”字的写法，但是还想知道它的读音和释义。
于是，他在有哪些信誉好的足球投注网站页面手写输入“馨”字，查询它的读音和释义。
体验手写交互
页面中显示出“馨”的读音和释义。
体验手写交互
（1）你用过数字设备的手写功能吗？
（2）哪些场景更适合手写输入？
04
体验语音交互
体验语音交互
小夏想了解康乃馨更多的信息，他打开有哪些信誉好的足球投注网站页面，按住传声器键，对着设备说“康乃馨”。
设备很快进行识别，并将“康乃馨”的信息展现了出来。
体验语音交互
我爸爸开车的时候使用语音导航。
我和奶奶交流都是用语音的方式。
（1）你用过数字设备的语音功能吗？
（2）哪些场景适合使用语音交互？
体验语音交互
通过语音方式让手机读一首诗。
体验语音交互
体验语音交互
1．列举几种你与常用数字设备的交互方式，说出数字设备的名称、交互方式、所做的事情。
序号
数字设备的名称
交互方式
所做的事情
1
平板计算机
触屏交互
放大图片，查看细节
2
3
4
体验语音交互
2．与数字设备进行交互时，除了常见的扫描、触屏、手写、语音等方式，还可以采用其他方式。你会用键盘、鼠标输入吗？你了解动作、眼神等体感交互方式吗？试着查阅资料，和同学交流学习。
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