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学而优教有方
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第4课活动：制订旅行计划
课题
活动：制订旅行计划
单元
第二单元
学科
信息科技
年级
三年级
教材
分析
《活动：制订旅行计划》是三年级上册信息技术课程的第八篇内容，主要由“活动1：使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎”“活动2：使用文档整理”两部分构成。
在小学三年级的课程中融入“制订旅行计划”的活动，旨在通过贴近学生生活实际的主题，激发学生对地理、文化、规划等多方面知识的兴趣，同时培养其综合运用知识解决实际问题的能力。本活动不仅要求学生了解旅行目的地的基本信息，如地理位置、气候特点、著名景点等，还强调团队合作、信息搜集、时间管理和预算控制等技能的运用。内容设计上，注重趣味性与实用性相结合，避免复杂难懂的概念，确保每位学生都能积极参与并有所收获。
教学
目标
1.信息意识：学生能够主动识别并获取与旅行计划相关的有用信息，如通过互联网、图书资料等途径查找目的地信息。
2.计算思维：在制订旅行计划过程中，学生能够运用逻辑推理和简单的数学运算（如预算分配、时间规划）来解决问题。
3.数字化学习与创新：利用信息技术工具（如电子地图、在线预算软件）辅助旅行计划的制订，体验数字化学习的便捷与高效，鼓励创新思维在计划中的体现。
4.信息社会责任：在分享旅行计划时，尊重他人的意见和隐私，理解并遵守网络使用规则，展现良好的信息社会行为。
重点
1.掌握搜集、整理旅行信息的基本方法。
2.学会合理规划旅行时间、路线和预算。
难点
1.如何根据有限的信息和资源，制定出既经济又合理的旅行计划。
2.在团队合作中有效沟通，协调不同意见，达成共识。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
情景描述：
“同学们，想象一下，我们即将迎来一个期待已久的假期，学校组织了一次‘探索自然之美’的旅行活动。你们将有机会走出校园，去一个遥远而美丽的地方，亲眼见证大自然的鬼斧神工。但是，这次旅行需要我们自己来规划，从选择目的地到安排行程，再到预算控制，每一步都需要我们精心策划。你们准备好了吗？”
问题设计：
“你认为在制订旅行计划时，我们首先要考虑哪些因素？”（设计意图：引导学生思考旅行计划的基本要素，如目的地、时间、预算等。）
“如果我们想去一个既能欣赏自然风光，又能体验当地文化的地方，你会推荐哪里？为什么？”
学生积极参与讨论，提出自己的见解。
激发学生的想象力和创造力，同时初步了解学生的兴趣和偏好。
讲授新课
活动1：使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎
知识建构：
暑假到了，小华想出去旅行，丰富自己的暑假生活(图2.4.1)。但是去哪里、怎么去等一系列问题让小华找不到头绪。妈妈建议他用计算机制订一个旅行计划，将自己的想法梳理清楚。如果你是小华，你将如何制订这个旅行计划呢?
想一想
查一查
在确定了旅行的城市和景点后，请你利用有哪些信誉好的足球投注网站引擎帮助小华查找以下信息，进一步完善旅行计划，填写在下面的横线上。
旅行城市的天气
旅行城市的特色美食
从你的城市前往旅行城市的出行方式，机票或火车票的价格
景点的门票价格、地址及交通方式
景点是否需要提前预约
住宿酒店的地址、交通方式、费用
小华在查询旅行信息的过程中发现了一件奇怪的事，他在查询“秦始皇帝陵博物院”的开放时间时，从两个网站获得了不同的答案，从网站A中查询到的开放时间为“旺季08：30——17：00，淡季08:30——16:30”,而网站B则显示开放时间为“全年08:30——18:00”(图2.4.2和图2.4.3)。这是怎么回事呢?
读一读
官方网站的域名地址大多非常容易辨认，一般采用汉语拼音、英文缩写或者官方服务电话作为域名地址，如中国旅游网(图2.4.4)。
此外,以“.cn”“.org”“.edu”为后缀的网址多数为官方网站，部分浏览器和有哪些信誉好的足球投注网站引擎还会提供官方网站的认证标志(图2.4.5)。
活动2：使用文档整理
制作电子旅行计划的信息已经准备好了(表2.4.1)，那么接下来就请你使用文档整理保存的信息，帮助小华完善旅行计划吧！
做一做
制作电子旅行计划的信息已经准备好了(表2.4.1)，那么接下来就请你使用文档整理保存的信息，帮助小华完善旅行计划吧！
评一评
同学们在本课中制订了旅行计划，请根据表2.4.2，对旅行计划的设计与制作过程进行评价，在反思中不断成长与进步吧！
学生认真听讲，跟随教师的讲解思路，了解线上为我们生活方式和工作方式带来的改变，并掌握处于信息社会中我们获取信息的方式。
学生认真听讲，跟随教师的讲解思路，了解线上如何使得我们的生活变得更加丰富多彩，并能够说明不同在线活动场景及其优点，积极参与实践操作。
通过知识建构和思考探索，了解线上为我们生活方式和工作方式带来的改变，并掌握处于信息社会中我们获取信息的方式，为后续的学习奠定坚实的基础。
通过教师的讲解和
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