第6课 全球航路的开辟课件-高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册.pptx

麦哲伦远航之梦大约500年前，也就是1522年的9月6日，一艘破旧不堪的帆船停靠在西班牙的圣卢卡·德·巴拉梅达港口，从船上走下来18名衣衫褴褛的水手，他们全都因为营养不良而骨瘦如柴，浑身长满脓疮，多数人连讲话的力气都没有了。有人认出这就是3年前从这里出发去寻找香料群岛的那艘维多利亚号，但当时和它一起出海的另外4艘帆船不见了，舰队总指挥斐迪南·麦哲伦不见了，原来的5位船长，以及各船的领航员、纠察长和水手长们也都不见了，只剩下这18个年轻的水手侥幸活了下来，完成了人类历史上第一次环球航行。

第6课全球航路的开辟

1新航路开辟的动因和条件2新航路的开辟3其它航路的开辟课程标准：通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响，理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。

第一部分壹新航路是相对于旧航路而言的。那么，已经有航路了，为什么还要费力去开辟新航路呢？为什么要开辟新航路？

壹新航路开辟的动因和条件在15世纪以前，欧洲通往东方的商路，北部的一条被仇视欧洲人的土耳其人控制着，因为奥斯曼帝国与神圣罗马帝国正打得不可开交。另外的线路都被阿拉伯商人掌握着，由于伊斯兰教和基督教的敌对状态，欧洲人想从此地经过也是难上加难。基于上述的原因，欧洲人几乎不可能直接的、大批的得到亚洲的商品，他们只能到地中海沿岸的市场上购买，而这中间经过阿拉伯、印度、南洋和中国商人的多次转手，商品的价格就涨了十来倍。为此，欧洲贵族和商人一直以来就想绕过中东地区，另辟蹊径，直达中国和印度。【课堂探究】何谓旧商路？14世纪前后,从传统欧亚商路中获利的主要是哪些国家的商人?欧洲的商业中心在哪里?阿拉伯、意大利和中国;地中海沿岸。14世纪前后欧亚之间的商路

壹新航路开辟的动因和条件材料一：1500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽,货币日益取代土地成为社会财富的主要标志,货币成为普遍的交换手段。——《全球通史》斯塔夫里阿诺斯⑴经济根源15世纪前后，西欧国家商品经济发展，资本主义萌芽出现。1.动力原因:材料三：1453年信奉伊斯兰教的土耳其帝国兴起，攻陷君士坦丁堡，后来又在1517年攻占开罗，1529年征服维也纳。土耳其的扩张，加上钦察汗国的崩溃，使西欧各国通过地中海到东方的传统商路被彻底阻隔了。——计翔翔、周百鸣《地理大发现探幽》⑵社会原因人们强烈渴望黄金、白银，《马可·波罗行纪》诱导西欧人到东方“寻金”。⑶直接原因奥斯曼土耳其控制了东西方之间的传统商路，引起了商业危机。材料二：马可·波罗这样描述中国元代西安府一个藩王的宫殿：“宫甚壮丽，在一大平原中，周围有川湖泉水不少，高大墙垣环之，周围约五哩(一哩约等于1.6千米)。墙内即此王宫所在，其壮丽之甚，布置之佳，罕有与比。宫内有美丽殿室不少，皆以金绘饰。”——（意）马可·波罗著，冯承钧译《马可·波罗行纪》

壹新航路开辟的动因和条件1.动力原因:⑷精神动力希望通过向海外扩张传播基督教。材料四：两位陛下(指西班牙国王和王后)决定派我——克里斯托夫·哥伦布前往印度,以熟悉它的国土、人民和君主,了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验。——哥伦布《航海日志》2.客观条件:3.主观条件:葡萄牙和西班牙王室的支持材料六：地理大发现纪念碑是为纪念航海王子亨利逝世500周年而建。这座纪念碑生动地再现了以亨利王子为代表的葡萄牙人对海洋探险的执着。人物介绍：葡萄牙亨利王子是世界地理发现的宏大事业的倡导者、组织者。他建立了一所“航海学校”，专门培养航海人才，强调航海实践、造船技术以及对航海仪器的改进，他身边网罗了各色人才，还鼓励绘制航海地图。他还提供资金，组织了一系列海上探险活动，使葡萄牙的势力伸入到摩洛哥。地理大發現最重要的推手-葡萄牙王子亨利材料五：1492年倍海姆制作地球仪欧洲航海技术、造船技术、地理知识的进步以及中国指南针的传入。

壹新航路开辟的动因和条件第一子目知识体系1.动力原因:2.客观条件:欧洲航海技术和造船技术的发展以及中国指南针的传入。3.主观条件:葡萄牙和西班牙王室的支持⑴经济根源15世纪前后，西欧国家商品经济发展，资本主义萌芽出现。⑵社会原因人们强烈渴望黄金、白银，《马可·波罗行纪》诱导西欧人到东方“寻金”。⑶直接原因15世纪中叶，奥斯曼土耳其控制了东西方之间的传统商路，引发了商业危机。⑷精神动力传播基督教。

第二部分贰当时的欧洲人，还不太了解世界到底是怎么样子的，他们在人文主义冒险精神的鼓舞下，想在茫茫大海中寻找一条去亚洲的新路。……怎样开辟新航路？第二部分贰

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