二零二五年度网络安全人才培养合同.docx

甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME

甲方：XXX

乙方：XXX

20XX

COUNTRACTCOVER

专业合同封面

RESUME

PERSONAL

二零二五年度网络安全人才培养合同

本合同目录一览

1.合同订立依据与目的

1.1合同订立的法律依据

1.2合同订立的目的与原则

2.双方基本信息

2.1甲方基本信息

2.2乙方基本信息

3.人才培养目标与计划

3.1人才培养目标

3.2人才培养计划

4.培养内容与方法

4.1培养内容

4.2培养方法

5.培养时间与地点

5.1培养时间

5.2培养地点

6.培养师资与教学资源

6.1培养师资

6.2教学资源

7.学生选拔与录取

7.1学生选拔标准

7.2学生录取程序

8.学费与费用

8.1学费标准

8.2其他费用

9.人才培养质量保障

9.1质量保障措施

9.2质量评估标准

10.合同履行与监督

10.1合同履行方式

10.2监督与检查

11.违约责任

11.1违约情形

11.2违约责任承担

12.争议解决

12.1争议解决方式

12.2争议解决程序

13.合同变更与解除

13.1合同变更

13.2合同解除

14.其他约定事项

14.1其他约定事项一

14.2其他约定事项二

第一部分：合同如下：

1.合同订立依据与目的

1.1合同订立的法律依据

本合同依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国教育法》及相关法律法规订立。

1.2合同订立的目的与原则

本合同旨在明确甲乙双方在2025年度网络安全人才培养方面的权利、义务，确保人才培养质量，提高网络安全技术水平，促进网络安全人才的成长与发展。

2.双方基本信息

2.1甲方基本信息

甲方名称：___________

法定代表人：___________

住所地：___________

联系方式：___________

2.2乙方基本信息

乙方名称：___________

法定代表人：___________

住所地：___________

联系方式：___________

3.人才培养目标与计划

3.1人才培养目标

本合同旨在培养具备网络安全专业技能、创新能力和实践能力的高级技术人才，为我国网络安全事业贡献力量。

3.2人才培养计划

（1）培养周期：2025年1月1日至2025年12月31日。

（2）培养人数：______人。

（3）培养课程：网络安全基础理论、网络安全技术、网络安全实践等。

（4）培养方式：集中授课、实践教学、企业实习等。

4.培养内容与方法

4.1培养内容

（1）网络安全基础理论：网络安全体系结构、安全协议、安全算法等。

（2）网络安全技术：入侵检测、漏洞扫描、安全防护等。

（3）网络安全实践：网络安全事件分析与处理、安全应急响应等。

4.2培养方法

（1）理论教学：聘请具有丰富教学经验的教师进行授课。

（2）实践教学：组织学生参加实验室实验、项目实践等。

（3）企业实习：安排学生到相关企业进行实习，提高实际操作能力。

5.培养时间与地点

5.1培养时间

（1）理论教学时间：每周一至周五，上午9:00至12:00，下午2:00至5:00。

（2）实践教学时间：根据教学计划安排。

5.2培养地点

（1）理论教学地点：___________

（2）实践教学地点：___________

（3）企业实习地点：___________

6.培养师资与教学资源

6.1培养师资

（1）聘请具有丰富教学经验和实践经验的教师担任主讲教师。

（2）聘请企业高级工程师、技术专家担任兼职教师。

6.2教学资源

（1）提供网络安全相关的教材、教学课件、实验指导书等。

（2）提供网络安全实验室、模拟实验室等实践教学资源。

（3）提供网络安全相关软件、工具等教学资源。

8.学费与费用

8.1学费标准

甲方应按照本合同约定的培养计划，向乙方支付每人每年______元人民币的学费，总计______元人民币。

8.2其他费用

（1）教材费：根据实际需要，由乙方统一购买教材，费用由甲方承担。

（2）实验材料费：实验过程中所需的材料费用，由甲方承担。

（3）实习交通费：学生参加企业实习的往返交通费用，由甲方承担。

9.培养质量保障

9.1质量保障措施

（1）建立人才培养质量监控体系，定期对培养过程进行评估。

（2）设立教学质量监督小组，对教学质量进行监督。

（3）对学生的出勤、学习态度、实践能力等方面进行考核。

9.2质量评估标准

（1）理论知识掌握程度：通过考试、论文等形式评估。

（2）实践操作能力：通过实验、项目实践等形式评估。

（3）创新能力