精品解析：2023年辽宁省沈阳市和平区南昌中学中考三模化学试题（解析版）.docxVIP

九年级（化学）限时作业

时间：65分钟2023年6月7日

第一部分选择题（共15分）

（包括13道小题，每小题只有一个最符合题目要求的选项。1～11题，每小题1分；12、13题，每小题2分，共15分。）

1.变化观念是化学学科核心素养之一。下列变化中，属于化学变化的是

A.研碎粗盐 B.蔗糖溶解

C.对冷玻璃片哈气 D.红磷燃烧

【答案】D

【解析】

【详解】A、研碎粗盐，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化，故选项A不符合题意；

B、蔗糖溶解，无新物质生成，属于物理变化，故选项B不符合题意；

C、对冷玻璃片哈气，只是水的状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，故选项C不符合题意；

D、红磷燃烧生成五氧化二磷，有新物质生成，属于化学变化，故选项D符合题意；

故选：D。

2.空气成分中，体积分数最大的是（）

A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.稀有气体

【答案】A

【解析】

【详解】空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。

3.“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”是我国2035年远景目标之一。下列做法与此理念不相符的是

A.分类处理生活垃圾 B.农业漫灌改为滴灌

C.露天焚烧废旧塑料 D.工业污水达标排放

【答案】C

【解析】

【详解】A、生活垃圾分类回收既能节约资源，又能缓解环境污染，故A正确，不符合题意；

B、农业浇灌改大水漫灌为滴灌可以节约用水，故B正确，不符合题意；

C、露天焚烧废旧塑料会生成有害气体和烟尘，不利于保护环境，故C错误，符合题意；

D、工业污水处理达标后再排放可以防止水体污染，故D正确，不符合题意。

故选C。

4.正确的实验操作是实验成功的保障。下列实验操作不正确的是

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【详解】A、给试管中液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，故选项A正确；

B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中，以防止酸液飞溅，故选项B错误；

C、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，故选项C正确；

D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴试管外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故选项D正确；

故选：B。

5.抢救新冠肺炎重症患者必须给予一定浓度的氧气，吸氧可以帮助病人克服呼吸困难的原因是（）

A.氧气是无毒气体 B.氧气能供给呼吸

C.氧气不易溶于水 D.氧气能支持燃烧

【答案】B

【解析】

【详解】氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，抢救新冠肺炎重症患者必须给予一定浓度的氧气，吸氧可以帮助病人克服呼吸困难的原因是氧气能供给呼吸，故选：B。

6.遵义盛产茶叶，新鲜茶叶用沸水冲泡后会散发清香，说明了（）

A.分子可以再分 B.分子间有间隙

C.分子的质量很小 D.分子在不停运动

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】新鲜茶叶用沸水冲泡后会散发清香，能闻到茶香，是因为茶香中含有的分子是在不停运动，向四周扩散，使人们闻到茶香；故选D。

7.下列实验现象叙述正确的是()

A.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色

B.细铁丝在氧气中燃烧：银白色固体剧烈燃烧，发出耀眼白光，放出大量的热

C.甲烷燃烧：无色气体燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放热

D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液：溶液中生成蓝色的氢氧化铜沉淀

【答案】A

【解析】

【详解】A、加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液，碳酸分解生成水和二氧化碳，溶液由红色变为紫色，叙述正确；

B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故叙述错误；

C、甲烷燃烧，发出淡蓝色火焰，放热，叙述错误；

D、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，生成蓝色的氢氧化铜沉淀是实验结论而不是实验现象，叙述错误。故选A。

点睛：在描述化学反应现象时，不能描述实验结论，一般不出现生成物的名称。

8.下图是表示气体微粒的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【详解】A、图中的气体物质都是由一种分子构成的，属于纯净物，故A不符合题意；

B、图中的气体物质都是由一种分子构成的，属于纯净物，故B不符合题意；

C、图中的气体物质是由三种分子构成的，属于混合物，故C符合题意；

D、图中的气体物质都是由一种分子构成的，属于纯净物，故D不符合题意；

故选C。

9.实验室用