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第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课件--高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.pptx

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高中历史统编版必修中外历史纲要(下)

第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变

第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践;

太久没看到你们了!当你们看到这封信时,就放心吧,我还活着。这段时间我们一直吃败仗……

听刚回来的同乡说:家里的日子越来越难过了,物价飞涨。农田都荒在那里,工厂都不做工了,面包和土豆越来越难弄到,真难想象你们的日子是怎么过下去的?……

我每天都在祈祷这该死的战争什么时候才能结束,这,这该死的尼古拉二世(沙皇)什么时候才能下地狱,我受够了,我偷偷加入布尔什维克,我们正在积极准备着……

就写到这里吧,我一定会安全回家的,愿上帝保佑你们。

爱你的彼得

1917年2月1日

问题:彼得的愿望是什么?布尔什维克正在积极准备着什么?

;;;;;;材料:任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。……由于许多历史原因(俄国比其他国家落后得多,战争带给它的困难特别大,沙皇制度腐朽透顶),使得俄国革命比其他国家先爆发。假如没有战争,俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命。;;1.经济:农奴制改革后俄国资本主义经济不断发展,20世纪初进入帝国主义阶段,远远落后于其他帝国主义国家,是帝国主义链条上的薄弱环节。。

2.政治:沙皇专制制度下,社会矛盾尖锐。

3.导火线:一战激化了各种矛盾,加速革命到来。(外部)

4.临时政府继续战争进一步激化矛盾。;①二月革命(1917.3);十月革命的特点:;;;①建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家,打破了资本主义一统天下的世界格局,沉重打击了帝国主义对世界的统治。

②从此资本主义和社会主义两种社会制度的并存和竞争,成为世界历史的重要内容。;材料:“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了中国的也帮助了全世界的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。”?

——毛泽东《论人民民主专政》;

??在那边还好吗?听人说白匪们很凶残,你一定要多小心,我在白桦林里等着你回来。……革命后,这里发生了很多事。家里的粮食绝大部分都被上面收走了;答爷原本想去集市上用羊肉换点粮食,没想到刚到市场,羊肉就被没收了,人还差点被抓起来,现在连买卖都不能了..

虽然很多人现在还是饿着肚子,但都能心甘情愿的默默承受着,毕竟心情与环境不一样

你的安娜

1918年12月21日

问题:从信中找出安娜家乡发生哪些事情?联系课本,这些事反映了苏俄政府实施了什么政策?家乡的人民对这个政策是什么情感?为什么能默默承受?

;;原谅我到现在才回你的信,你无法想象我现在心情的喜悦。战争已经结束,我们保卫了祖国母亲。

现在我们部队驻扎在波罗的海喀琅施塔得附近,这里的情况不甚好,到处缺少粮食和煤,很多人都在挨饿。还有,最诉我们制止一场基地里水兵发动的板乱,这些人甚至减出了“要苏维埃,不要布尔什维克”的政治口号....战争胜利了,我们的国家怎么没有好起来呢?

你的彼得

1921年3月3日

问题:彼得是怎样复杂的心情?为什么喜悦?他的担忧与什么政策有关?

;终于等来了你的消息,上帝保佑。(此处略去200字)

今年上面说不再收我们的余粮了,而是像以前一样征收粮食税。这下村子里可都疯了,大家又开始没日没夜的干活。还有一个更好的消息,现在又能做买卖了,爷爷刚刚去市场上卖了点粮食,换了点肥皂,我又能好好洗个澡啦....

盼你回来!

你的安娜

1921年8月16日

问题:苏俄实行了什么政策,是“新”还是“旧”,有什么效果?

;;新经济政策通过后,有人尖叫道:“列宁要把我们带到哪里去?”;材料二:苏俄时期的一个村庄,它过去的照明用的是煤油,在新经济政策时期装上

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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