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第3课古代西亚、非洲文化 课件-高二历史统编版(2019)选择性必修3 文化交流与传播.pptx

第3课古代西亚、非洲文化 课件-高二历史统编版(2019)选择性必修3 文化交流与传播.pptx

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当古文明只剩下难解的语言

传说就成了永垂不朽的诗篇

我给你的爱写在西元前

深埋在美索不达米亚平原

几十个世纪后出土发现

泥板上的字迹依然清晰可见

我给你的爱写在西元前

深埋在美索不达米亚平原

用楔形文字刻下了永远

那已风化千年的誓言

一切又重演;第3课

古代西亚、非洲文化;;时空坐标:;阅读教材,整合古代西亚、埃及、阿拉伯文化成就,完成表格。;两河流域政权更替表;(1)时间:公元前3000年左右;(1)内容:叙述了苏美尔地区乌鲁克国王吉尔伽美什的活动,中间穿插大量神话故事,包括著名的洪水故事,生动反映了两河流域居民对生活和生命的态度。;一、丰富多彩:古代西亚文化;一、丰富多彩:古代西亚文化;第6条如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物,处死刑;接受赃物者也应处死刑。

第23条如果没有抓获拦路的强盗,遭抢劫者须以发誓的形式说明自己的损失,然后由发生抢劫案的地方或地区的市长或地方长官偿还损失。

第196/197条如果一个人伤了贵族的眼睛,还伤其眼。如果一个人折了贵族的手足,还折其手足。

第203/205条如果贵族阶层的人打了贵族出身的人,须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人,处割耳制刑。

结语怨声载道的统治,寿命不会长,将出现连年饥荒、一片黑暗、突然死亡……他的城市将毁灭,人民将离散,王国将更换,他的名字将永远被人遗忘……他的幽魂[在地狱里]喝不到水。;古巴比伦空中花园-世界第八大奇迹

;;二、尼罗河的赠礼:古代埃及文化;古埃及的象形文字经过上万年前的图画、花纹发展,公元前4千纪末产生成体系的象形文字。这种文字来源于最初的象形字,由表音符号、表意符号和限定符号组成。;(2)文学

(1)神话(世界诞生和人类起源)

(2)诗歌(宗教、爱情)

(3)哲理故事(人生观、价值观)

(4)散文故事(寓言和传记);二、尼罗河的赠礼:古代埃及文化;金

塔;(4)科学技术

;材料一::两河流域由不同的地域组成…南部由沼泽和宽广、平坦而贫瘠的平原组成,各城市沿河渠而建并逐渐发展起来。由于自然资源匮乏,与周边国家的商贸异常重要。两河地区那难???预测的洪水,使得河畔的农人饱受命运的捉弄,战争的频繁更增加了命运无常的感叹。—吴宇虹《泥板上不朽的苏美尔文明》;;;三、东西方文化的桥梁:阿拉伯文化;三、东西方文化的桥梁:阿拉伯文化;三、东西方文化的桥梁:阿拉伯文化;三、东西方文化的桥梁:阿拉伯文化;材料:“全世界都感谢阿拉伯语在传播中世纪高度发展的阿拉伯科学知识方面所带来的媒体作用……如果没有阿拉伯语这个媒介,得到这些知识是不可想象的,或者说无论如何也不会了解得那么早。

——赫伯特·格特沙尔克《震撼世界的伊斯兰教》;;撒哈拉沙漠以南非洲的文化;今天,非洲、西亚地区的发展并不顺利,非洲与西亚人民在以自己的方式反对西方文明对自身带来的冲击,世界上各种人类文明都为世界做出过种种贡献,但当今世界,西方世界的“和平演变”从未停止,怎样应对文明冲突?怎样应对西方的文化冲击?;古代西亚、非洲文化

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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