二年级下册认识图形练习题——推荐.doc

二年级下册数学认识图形练习题

一、填空题

1.下面图形各有几个角,在()里填几．2.下面图形中哪些角是直角?有几个,填在()里．

（）

3、数一数下图有()个正方形,有()个4、在下面的图形里加一条线段,把它分成一

长方形,有()个直角．正方形和一个三角形．

1、一条红领巾有()个角，一面国旗有()个角。

2、一个长方形中有（）个直角，两块手帕有（）个直角。

3、三角板上有（）个角，其中最大的那个角是（）角，最小的角是（）角。

4、一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。

5、请你给右图的角的各部分填上名称。6、

7、画一画。

分别画一个直角，一个钝角，一个锐角

（1）一张正方形纸有4个角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角，你有几种答案？画一画。

还剩（）个角还剩（）个角还剩（）个角

（2）试一试，在下面的图形中画上一条线段，使这个图形达到下面的要求。

图中有6个直角。图中有5个直角。图中有4个直角。图中有3个直角。

左边图中有（）个直角。

有（）个锐角，（）个钝角

二、选择题

1、三角板上的直角与黑板上的直角比()

(1)黑板的直角大(2)三角板的直角小(3)两个一样大

2、把一个角放在放大10倍的放大镜下观察，这个角的大小会（）。

（1）扩大10倍（2）大小不变（3）缩小10倍

三、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）

1、直角是角中最大的角。（）

2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。（）

3、角有3个顶点和3条边。（）

4、直角没有顶点。（）

5、扇子有3个角。（）

6、直角不是角。（）

7、一个角的两条边越长，这个角就越大。（）

8、角的大小与边的长短没有关系。（）

9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（）

10、小刚身高125厘米。（）

11、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。（）

四、在方格纸里分别画一个直角三角形，长方形，正方形，平行四边形。

五、列竖式。

238+254=582-326=300-181=

验

算

二年级下册数学《角的认识》检测试题

一、判断题(18分)

用三角板量一量,下面哪个角是直角,在()里画√,哪个不是画×．

二、填空题(第1小题10分,2-5每题18分,共82分)

1.量一量下面的两个角哪个大哪个小,在()里标出．

2.在下面的图形中各有几个角?

3.下面的图形里有几个直角?

4.在下面的图形里加一条线段,把它分成一个正方形和一个三角形．

加线后的图形中有()个直角

下图中()个直角

认识角小练习

一、下面的图形哪些是角？请打“√”，不是请打“×”。

（）（）（）（）（）（）

二：填一填

1．一个角有（）个顶点，（）条边。请写出角各部分的名称。

2．锐角比直角（），钝角比直角（）。

三、以下各角分别是什么角，请标上各个角的名称。

四，数一数，下面图形中各有几个角？

（）个角（）个角（）个角（）个角