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\o第3课中古时期的欧洲第3课中古时期的欧洲—春季学期高一历史人教统编版中外历史纲要下册课时优化训练
一、单选题
1.12、13世纪时,西欧越来越多的城市与国王结成同盟,即国王授予城市具有法律意义的“特许状”。通过特许状,城市拥有自己立法、司法和征税、铸币等权利,市民不再负担封建义务,同时,城市以金钱和人力支持国王。这表明,西欧城市自治()
A.制约了代议制民主的发展
B.利于西欧封建王权的加强
C.得益于近代民族国家支持
D.源于新型生产方式的推动
2.在中世纪的欧洲,很长一段时间内,基督教会都是救助穷人的主要力量。教会建立了一些专门救助穷人的慈善机构;教会神职人员还会感化和劝说富人帮助和施舍穷人。由此可知,这一时期的教会()
A.权威高于世俗王权??????????????????B.积极参与社会治理
C.核心任务是社会救济?????????????????D.全方位控制社会生活
3.12世纪中期的西欧,教皇要求所有的教区都要兴办教区学校,即由教会举办面向一般世俗群众的普通学校。这类学校主要教授拉丁文和初步的宗教知识等,并要求学生必须信仰《圣经》,绝对服从牧师,校内纪律严酷,盛行体罚。这说明在当时的西欧教区()
A.教会严控思想文化??????????????????B.教育服务于贵族阶层
C.人文精神得到传承??????????????????D.宗教改革的影响有限
4.英格兰王室保存的卷档和庄园账目显示:谷物、牲畜和其他商品的价格在1180—1220年增加了1—2倍,1220年以后仍继续上升。这反映出中世纪英格兰()
A.土地经营方式改变???????????????????B.封建经济的商业化
C.农业收入占据主导???????????????????D.庄园独立性的强化
5.有学者指出王权的演变经历四个不同阶段:野蛮人的军事领袖、封建贵族中的第一人、主权的君主、统而不治的虚君。与该学者描述相符合的是()
A.英国???????B.法国???????C.德国???????D.意大利
6.1041年波希米亚的公爵布雷提斯拉夫一世成为德意志国王享利三世的封臣,所做的效忠宣誓是:“他向国王宣誓,将像封臣效忠于封君一样效忠于国王,以他的一切朋友为友,一切敌人为敌。”但是,封臣服役期限一般是40天,若到期封臣可以自行离开。以上信息说明()
A.封臣对封君应尽的义务是相对的
B.封臣自始至终须绝对效忠于封君
C.封君封臣制利于加强国王的权力
D.封臣可以随时撤回宣誓保持独立
7.16世纪50年代开始,沙皇伊凡四世用忠于自己的人组建新一任政府,称之为“重臣拉达”,这些人指派军事总督到所有城市和公国去,对各个领地的领主们进行控制。这项改革()
A.有效扩大了帝国疆域?????????????????B.有助于加强中央集权
C.有利于城市发展兴盛?????????????????D.彻底瓦解了地方势力
8.中世纪晚期的君主们出资组建了大量的大学,他们向大学提供各类特许权作为实质性的支持,包括限价供应、减免赋税、免除军役等。这些举措旨在()
A.抑制教皇特权???????????????????????B.繁荣学术文化
C.加强世俗王权???????????????????????D.促进社会转型
9.13世纪以来,市长制在英格兰特权城市中普遍确立。1301年约翰·勒·布伦德成功当选新任市长,随即进行宣誓。翌日,他来到代表王权的伦敦塔治安官处,再次宣誓并获批准任职。对这一事件的合理解释是()
A.城市自治程度提高????????????????????B.国家治理的进步
C.民族国家逐渐形成????????????????????D.世俗王权的削弱
10.有学者认为,西欧的封君封臣制不仅把财产视为社会政治地位的直接依据,还把这种社会政治地位看作是确定利益分配的原则和不变的社会秩序。然而,在中世纪的农业社会,也唯有这类制度可以使社会保持秩序。该学者意在说明()
A.封君封臣制存在一定的积极意义
B.西欧封建制度具有平等的契约性
C.封建制度无法保证西欧社会的稳定
D.封君封臣制是西欧分裂割据的根源
二、非选择题
11.阅读材料,完成下列要求。
材料一?“佃户之间,互相转佃,地主并不干涉。地主对于佃户,除收租、收税之外,例无他项权利。……佃户对地主之义务,即为纳租纳税。……若遇凶年,无力完租,地主亦不能逼令佃户卖妻鬻子以偿租课,只能将田收回,别招佃户。”
——摘编自范文澜《中国通史》
材料二??“农奴依附于领主的庄园,他们必须为领主耕种土地(即服劳役),每年要把收获的一部分农产品交给领主,还要缴纳其他捐税,才能勉强维持生活。……领主还强制农奴为教堂服役,缴纳‘什一税(即收入的十分之一作为宗教税),作
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