2.5 网络系统第二课时（说课稿）⾼中信息技术必修2信息系统与社会同步高效课堂 浙教版(2019）.docx

2.5网络系统第二课时（说课稿）?中信息技术必修2信息系统与社会同步高效课堂浙教版(2019）

授课内容

授课时数

授课班级

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授课地点

授课时间

设计思路

本节课以浙教版高中信息技术必修2《信息系统与社会》第二章“网络系统”第二课时为教学内容，围绕网络系统的组成、网络通信协议、网络设备等核心知识点进行展开。设计思路如下：

1.引导学生回顾上节课所学内容，巩固网络系统的基本概念。

2.通过实例讲解，让学生深入理解网络通信协议的作用及工作原理。

3.结合实际操作，让学生掌握常见网络设备的使用方法。

4.开展小组讨论，引导学生探讨网络系统在实际生活中的应用。

5.布置课后作业，巩固所学知识，提高学生的实践能力。

核心素养目标

1.信息意识：培养学生主动获取网络系统知识的能力，提高对信息技术发展趋势的关注度。

2.计算思维：训练学生运用逻辑思维分析网络通信协议的工作原理，培养解决实际问题的能力。

3.信息伦理：强化学生在网络系统使用过程中的道德观念，使其遵循网络法律法规和伦理规范。

4.信息处理能力：通过实际操作，提高学生运用网络设备进行信息传输和处理的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①网络系统的基本组成及其功能。

②网络通信协议的概念及其在网络通信中的作用。

2.教学难点

①理解并掌握TCP/IP协议的工作原理及其在网络通信中的应用。

②网络设备的配置与调试，包括路由器、交换机等设备的基本设置。

具体来说：

-教学重点中的网络系统组成和功能，要求学生能够明确网络系统的各个组成部分及其作用，如物理层、数据链路层、网络层等。

-网络通信协议的教学重点在于让学生理解协议在网络通信中的重要性，以及不同协议的作用和特点。

-教学难点中的TCP/IP协议工作原理，要求学生能够深入理解该协议的分层结构，以及各层的作用和相互关系。

-网络设备配置与调试的难点在于实际操作，需要学生在理解理论的基础上，能够进行实际设备的配置和调试，以达到网络通信的目的。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备浙教版高中信息技术必修2《信息系统与社会》教材。

2.辅助材料：准备网络系统结构图、网络通信协议示意图、网络设备实物图片等PPT资料。

3.实验器材：每组学生配备一台计算机，连接至校园网络，以及必要的网络设备（如路由器、交换机）和连接线。

4.教室布置：将学生分组，每组配备一台计算机和实验器材，设置实验操作区，方便学生进行网络设备配置与调试实践。

教学过程

1.导入新课

同学们，上节课我们学习了网络系统的基本概念，了解了网络的组成和作用。那么，大家思考一下，网络是如何实现信息传输的呢？今天我们将深入学习网络通信协议以及网络设备的配置与调试，让我们一起探索网络的奥秘。

2.回顾上节课内容

首先，我们来回顾一下上节课的内容。请问有谁能告诉我，网络系统主要由哪些部分组成？对了，有硬件设备、软件系统和协议标准。很好，那么请问什么是网络协议呢？很好，网络协议是计算机网络中的通信规则。

3.学习网络通信协议

现在，我们来学习网络通信协议。请大家打开教材第XX页，我们一起阅读关于TCP/IP协议的内容。阅读完毕后，请回答以下问题：TCP/IP协议分为哪几层？每一层的主要作用是什么？

4.讲解TCP/IP协议

同学们，TCP/IP协议分为四层，分别是网络接口层、网络层、传输层和应用层。接下来，我将详细讲解每一层的作用。

4.1网络接口层

网络接口层负责数据的封装和卸载，以及数据在网络中的传输。它将数据封装成帧，并通过物理网络进行传输。

4.2网络层

网络层负责数据包的寻址和路由选择。它通过IP协议将数据包从源主机发送到目的主机。

4.3传输层

传输层负责提供端到端的通信服务。它通过TCP协议保证数据的可靠传输，通过UDP协议提供高效的传输服务。

4.4应用层

应用层负责应用程序的网络通信。它提供了各种网络服务，如HTTP、FTP、SMTP等。

5.实践操作：网络设备配置与调试

同学们，了解了TCP/IP协议的工作原理后，接下来我们将进行网络设备的配置与调试。请每组同学按照以下步骤进行操作：

5.1连接设备

将路由器、交换机、计算机等设备连接好，确保网络畅通。

5.2配置路由器

登录路由器，配置IP地址、子网掩码、默认网关等参数。

5.3配置交换机

登录交换机，配置VLAN、端口镜像等参数。

5.4测试网络通信

在计算机上使用ping命令测试网络通信是否成功。

6.总结与反思

同学们，通过今天的学习，我们了解了网络通信协议的作用和工作原理，以及如何配置网络设备。请大家思考一下，我们在实际操作过程中遇到了哪些问题？又是如何解决的？

7.课后作业

为了巩固所学知识，请大家完成以下课后作