苏教版数学一年级下册第2课时 十几减9课件(共30张PPT)（含音频+视频）.pptxVIP

第2课时十几减9;;;;如何计算：？;方法二;方法三;方法四;先用摆一摆，再说说13–9可以怎样算。;先用摆一摆，再说说13–9可以怎样算。;还可以怎样算？想一想，填一填。;规范解答;你能再说一个用13–9解答的实际问题吗？;;2.;3.;4.;5.原来有11支蜡烛亮着，吹灭了9支。还有多少支亮着？;通过这节课的学习活动，你有什么收获？;1.先圈一圈，再算一算。

（1）;;3.它们该到哪里去站岗？;4.“17－9”可以怎样算呢？在算法正确的里“√”。;5.看图列式计算。;6.停车场原来有14辆汽车。;7.稀奇稀奇真稀奇，鸭子队里有只鸡。

认真数一数，鸡鸭共17只，从前往后鸡第9，从后往前鸡第几？;【我思考】十几减9的结果与“几”的关系。

【我验证】11－9＝1＋（），12－9＝2＋

（），18－9＝8＋（）。

【我发现】十几减9的得数等于十几中的“几”

加（）。;[提示]因为从1楼到16楼只需要爬15层，所以需要先减1，再减去已经爬了的9层，就可得到还要再爬的层数。;10.13个小朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏，已经捉住了9只“小鸡”，还剩几只“小鸡”没被捉住？;11.小红折了16只千纸鹤，小明折了9只千纸鹤。

小明至少还要折多少只千纸鹤才能超过小红？