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小学科学一年级下册《常见的动物》2.观察一种动物yì
导入猜谜语蜗牛没有脚,没有手,背上房子到处走,有谁把它碰一碰,赶紧躲进房子里。ziziyi
探索观察蜗牛蜗牛是什么样的,有什么特点?
探索怎样观察蜗牛?用肉眼观察用放大镜观察
探索拿出材料,观察蜗牛的身体,把它画下来!放大镜饲养盒放大镜不要碰到蜗牛;调节放大镜与蜗牛间的距离,使观察更清楚。bú若蜗牛缩在壳中,可滴一些水,或将它放在水中。
探索蜗牛的壳蜗牛的身体是什么样的?蜗牛壳能保护它柔软的身体。一圈圈的螺旋线yì
探索蜗牛的身体蜗牛的身体是什么样的?触角
探索蜗牛的身体蜗牛的身体是什么样的?眼
探索蜗牛的身体蜗牛的身体是什么样的?口
蜗牛的身体蜗牛的身体是什么样的?腹足探索
探索眼口触角壳蜗牛的身体是什么样的?腹足
探索蜗牛的反应它吃菜叶吗?用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,它有反应吗?蜗牛能听到我们的声音吗?
探索拿出材料,试试看!棉签青菜
探索蜗牛的反应蜗牛对我们的声音没有特殊的反应用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,有反应(触角→缩回去)蜗牛吃菜叶
探索塑料片木棒蜗牛的运动
探索蜗牛的运动黏液通过腹足的起伏屈伸爬行
1.蜗牛是怎样运动的?你能模仿它的运动吗?2.蜗牛遇到危险时,有什么反应?研讨
研讨蜗牛通过腹足的起伏屈伸向前移动。1.蜗牛是怎样运动的?你能模仿它的运动吗?
研讨2.蜗牛遇到危险时,有什么反应?会把自己的身体缩进壳中。
观察和蜗牛一样身体很软的动物拓展软体动物yí
小结眼口触角壳腹足
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