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山东科学技术版(2023)小学综合实践活动一年级上册
教学设计
第一单元神奇的影子
一有趣的影子
二好玩的手影游戏
三小影子大用处
第二单元有趣的折纸
一纸飞机
二压岁钱袋
三小风车
第三单元魔法黏土
一小章鱼
二小老鼠
三大嘴鸟
第四单元自己的事情自己做
一学习用品常整理
二整理书包
三包书皮
第五单元我为校园做点事
一卫生清理我能行
二为花草树木浇水
三我为植物做名片
第一单元神奇的影子
一有趣的影子
教《有趣的影子》是山东科学技术版综合实践活动中的一个主题。影子是生活中常见的自然现
材象,对于学生来说既熟悉又充满神秘。教材通过引导学生观察探究影子的形成特点和变
分化,培养学生的观察能力探究能力和创新思维。同时,教材还注重引导学生将影子现象与
析生活实际相结合,激发学生对自然科学的兴趣和热爱。
学
学生在日常生活中对影子有一定的认识和体验,但对影子的形成原理特点和变化规律缺乏
情
系统的了解。小学阶段的学生好奇心强,喜欢探索未知事物,具有一定的观察能力和动手能
分
力。但在探究过程中,可能需要教师的引导和帮助,以提高探究的有效性和科学性。
析
1.知识与技能目标
(1)了解影子的形成原理。
(2)认识影子的特点和变化规律。
(3)掌握观察和记录影子的方法。
(4)学会利用影子进行创意活动。
教
2.过程与方法目标
学
(1)通过观察实验探究等活动,培养学生的观察能力探究能力和创新思维。
目
(2)通过小组合作学习,培养学生的合作意识和团队精神。
标
(3)通过展示和交流活动,培养学生的表达能力和评价能力。
3.情感态度与价值观目标
(1)激发学生对自然科学的兴趣和热爱。
(2)培养学生的好奇心和求知欲。
(3)培养学生的创新意识和实践能力。
1.教学重点
教(1)影子的形成原理和特点。
学(2)观察和记录影子的方法。
重(3)利用影子进行创意活动。
难2.教学难点
点(1)理解影子的形成原理。
(2)探究影子的变化规律。
1.教法
(1)启发式教学法:通过提问引导等方式,启发学生思考,激发学生的学习兴趣。
(2)实验探究法:通过实验探究,让学生亲身体验影子的形成和变化,加深对知识的理解。
(3)小组合作学习法:通过小组合作学习,培养学生的合作意识和团队精神。
教(4)多媒体教学法:运用多媒体课件视频等教学资源,增强教学的直观性和趣味性。
学2.学法
法(1)观察法:通过观察影子的形成特点和变化,培养学生的观察能力。
(2)实验法:通过实验探
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