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初探如何提高重人科社会体育专业学生专项技能水平
摘要
当今,我国正处于由体育大国向体育强国转变的重要时期。政治、经济、文化教育的更高层次的变化与发展,人民体质观的提高,对未来体育行业提出了更为严峻的要求。有关“阳光体育”内涵的体育措施,体现了人们对基础体育教学和管理技能的空前重视,对社会体育教学管理和师资提出了新的要求。教师应转变课程观念、课程内容、教学方法、教师角色。体育素养是直接展现一个体育人的综合实力,其直接决定着一个老师是否顺应新教育环境以及对一个新社会体育行业的新标准。社体专业是我国基础教育的主要培养群体,要注重我国体育的新趋势和中小学教育课程的新动态,
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