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秋季第一学期大班班务计划

Largeclassscheduleforthefirstsemesterofautumn

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-039627

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

班级工作计划

秋季第一学期大班班务计划

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

秋季第一学期大班班务计划

新学期开始了，我班幼儿升入大班，为了使班级各项工作得以有条不紊地开

展，让幼儿发挥最大的潜能，得到最大的发展，根据幼儿发展的实际情况，以

《指南》、《纲要》等为依据，现特制定本班班务计划。

班级情况分析

本学期，我班共有36名幼儿，男孩19名，女孩17名，其中新增3名幼儿。

孩子们升入大班了，根据中班幼儿的发展水平来看，我们班幼儿基本上在各个领

域的发展比较均衡。到了大班，孩子的能力有了突飞猛进的进步，相对应的我们

对孩子的要求也要提高。本班的孩子都比较聪明灵活、热情礼貌，最大的问题在

于常规方面，比如倾听习惯的养成、任务意识薄弱、学习习惯、生活习惯、文明

语言习惯的培养以及时间观念缺乏等，这学期我们将帮助孩子们养成良好的习惯，

为小学的学习生活奠定基础。根据以上的情况分析，有目的、有计划地进行教育。

本班工作重点

教育教学

1.班本课程

本学期，我们着重培养幼儿的个人常规意识，增强孩子对时间的认识，我们

与幼儿一起以日历为借助物开展一系列适合大班幼儿的班本课程活动。

课程目标：

培养幼儿喜欢探究，对自己感兴趣的问题或事物总是刨根问底。

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班级工作计划

培养幼儿发现事物简单的排列规律，并尝试创造新的排列规律。

能用简单的记录表、统计图等表示简单的数量关系。

愿意和别人分享、交流自己喜爱的艺术作品和美感体验。

2.日备课

前一天根据主题实施框架和幼儿的发展，制定相应的备课。当天，根据日备

课的情况及幼儿的发展需要可做适当的改变，并及时做好观察记录。次日，根据

幼儿的发展做好指导，并进行跟踪观察。日备课中，要安排动静结合的活动，保

证户外、区域、集体、生活、阅读、小组、家长工作各占其中。

3.幼儿游戏活动

游戏中，加强幼儿的游戏规则意识，根据《指南》，从幼儿的游戏行为中分

析幼儿的发展情况并做相对应的指导。将班本课程活动渗入到幼儿的游戏活动中，

让幼儿在游戏中开展课程，获得新经验和快乐，对时间日历有一定的了解。

4.种植活动

我班自然角以“百草园”为名，希望我们班的幼儿在百草园里认识自然、探索

自然，感受自然的魅力。结合课程游戏化的背景，我们和幼儿继续创设富有情境

性、有观察性、有操作性的自然角环境。我们用竹筒作为种植器皿，以轮胎和水

盆作为小乌龟的家。我们跟随孩子的兴趣点，并结合季节植物生长的情况，让幼

儿自己选择感兴趣的种植物，幼儿自己照料观察动植物，培养幼儿的观察力和探

究欲望。

5.环境创设

为幼儿创设有利身心和谐发展的环境，引导幼儿建立起平等，融洽的同伴关

系，合理安排幼儿一日生活。让幼儿在快乐中学习，在快乐中发展。我们还将根

据本班主题领域，教学内容及游戏的需要，幼儿的需要，在班上创设丰富的区域