《实用钢琴即兴伴奏教程》教案---第1课--基础知识与弹唱准备(一).pdf

《实用钢琴即兴伴奏教程》教案

课时分配表

章序课程内容课时备注

1基础知识与弹唱准备4

2强强联合编配法——实用的和弦编配方法10

3“阿尔贝蒂”分解和弦音型与踩点柱式和弦音型4

4半分解和弦音型（上）6

5半分解和弦音型（下）4

6单八度伴奏音型的运用与变化4

合计32

课题基础知识与弹唱准备（一）

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）了解钢琴演奏和演唱的基础知识。

（2）掌握钢琴弹奏、演唱和弹唱的基本方法。

（3）学会弹奏非连音、连音和跳音。

教学目标

（4）学会用正确的演唱方法演唱。

（5）了解键盘音位、调式音阶的基础知识。

素质目标：

树立终身学习的观念，在探寻音乐理论知识的过程中，领会音乐的奥妙，培养音乐兴趣。

教学重点：钢琴演奏和演唱的基础知识；钢琴弹奏、演唱和弹唱的基本方法

教学重难点

教学难点：弹奏非连音、连音和跳音，用正确的演唱方法演唱

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、课堂实践法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP

第1节课：考勤（2min）→新课预热（5min）→互动导入（8min）→传授新知（20min）→探索活动

（10min）

教学设计

第2节课：问题导入（5min）→传授新知（20min）→课堂实训（15min）→课堂小结（3min）→

作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】使用APP进行签到培养学生的组织

考勤

纪律性，掌握学生的

（2min）【学生】班干部报请假人员及原因

出勤情况

【教师】自我介绍，与学生简单互动，介绍课程内容、考核标准等

通过老师自我介

【学生】聆听、互动

绍，与学生相互熟悉，

新课预热

【教师】讲述钢琴弹唱在实践中的应用并让