2023年外研版英语一年级起点三年级下册教案.pdfVIP

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le人（物）

熊猫Panpan对自己三个好朋友Maomao,Xiaoyong,Parrot欧|简介和描述。

材

（

重

要

）

内

容

教学目的

语功能描述性格特

点。

语法一般目前时日勺陈说句：Thisis…Hes/Shes….

知

识句（子构

造）

目

的

听nice,shy,quiet,loud,helpful,always,ut,a

说it,plus,twenty,more

读

词汇写

可以听说认读抄写或仿写下列句子：

语

言

ThisisXiaoyong.

技

能

Hesveryclever.

句子

,

Buthesaitquiet.

目

的Whats,,,like?Hevery,.

可以仿说和运用下列句子：

This…cantdoher….Imgoingtohelp…

________「his…cantdoher….Imgoingtohelp…

学对所学内容能积极练习和实践，在词语与对应事物之间建立联想。

习

方

略

文使学生理解英美国家老式的I歌谣。

化

意

识

情培养学生学习英语的爱好，使其感受在快乐中学习英语日勺情感体验。

感

态

度

任用本课句型描述自己和周围朋友H勺特点和能力。自我描述；简介自己H勺家人。

务

Unit1Shesnice..

一、教学目的与规定

1.知识与能力目H勺

可以运用句型:Thisis…Hes/Shes….

,,

Shesvery・••Butshesa

可以掌握单词：nice,shy,clever,naughty,talkative,quiet,ait.

可以简介人物，说出人物的特点。

2.情感态度目的

培养学生对同伴友善日勺态度，理解朋友的特点和能力。

二、教学重点及难点

用本课句型描述自己和周围朋友日勺特点和能力。

自我描述；简介自己日勺家人。

三、课前准备

教学卡片、人物头像、教学课件

四、教学过程

Step1Warmup

1Greeting

Hello,boysandgirls.

Nicetomeetyou.

用（这句话来复习学过的nice这个单词，为背面再次出现这个单词做好铺垫。）

Step2Presentationsandpractice

1新授clever

(1)由做算数题引出clever

⑵进行发音教学v/v/

(3)引导学生不停用「mclever.进行自我评价以巩固此单词的学习。

2复习naughty

(1)由卡通人物Jer”的一段录像引出单词naughty

(2)用句子Hesverynaug