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兴趣驱动：朔城区第一中学高中生地理学习的提升之道

一、引言

1.1研究背景

地理学科作为一门研究地球表层自然要素与人文要素相互作用及其时空变化规律的科学，在现代社会发展中具有举足轻重的地位。它不仅帮助我们理解地球的自然环境，揭示自然规律，还指导我们合理利用资源，保护生态环境，促进可持续发展。地理学的研究成果广泛应用于城市规划、资源管理、环境保护、灾害预防等领域，对于提高人类生活质量，实现可持续发展具有重要意义。在教育体系中，地理学科是培养学生综合素养的重要组成部分，能够帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的空间思维、逻辑思维和实践能力。

然而，当前高中生地理学习兴趣普遍不高，这