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第8课时用26的乘法口诀求商(1)~第2单元表内除法(一)
学习目标2.体会乘法与除法运算的区别与联系,会运用乘法或除法解决一些简单的实际问题。1.结合解决实际问题的过程,学会用2~6的乘法口诀求商,了解用乘法口诀求商的简便性,体会除法与生活的密切联系。
3×()=63×()=9()×4=12()×3=12()×4=205×()一说()里的数是用哪句口诀想出的。复习导入
探究新知12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?探究新知我们先用减法算一算。:12-3=9:9-3=6:6-3=3:3-3=0然后用加法算一算。3+33312++=
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?探究新知然后用除法算一算。12÷3=4(个)最后用乘法算一算。3×4=12(个)答:可以分给4只小猴。
探究新知12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?想一想,3和几相乘得12?12÷3=43乘4等于12
用自己喜欢的方法计算。12÷6=6÷2=12÷4=8÷2=9÷3=10÷5=233432做一做
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拓展练习()×6=48()×9=18()×3=27()×2=12()×6=36()×3=15利用除法填空。896265
乘法算式中的积是除法算式中的被除数,乘法算式中的乘数是除法算式中的除数和商。你学会了哪些知识?课堂小结
同学们,谢谢聆听!
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