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2025预防校园欺凌安全教育主题班会教案(2篇)

班会教案一：预防校园欺凌，共建和谐校园

教学目标

1.让学生了解校园欺凌的定义和形式。

2.培养学生自我保护意识和能力。

3.增强学生共建和谐校园的责任感。

教学内容

1.校园欺凌的定义与形式

2.校园欺凌的危害

3.如何预防校园欺凌

4.如何应对校园欺凌

教学过程

一、导入

1.选择题：以下哪项不是校园欺凌的表现形式？

A.言语侮辱

B.身体攻击

C.优秀表现

D.网络欺凌

答案：C

二、知识讲解

1.填空题：校园欺凌通常包括____、____、____等形式。

答案：言语侮辱、身体攻击、网络欺凌

三、案例分析

1.判断题：以下说法正确的是（）

A.校园欺凌只会对受害者造成身体伤害

B.校园欺凌对施暴者和受害者都有负面影响

C.校园欺凌不会对旁观者产生影响

答案：B

四、互动环节

1.解答题：如果你发现身边的同学正在遭受校园欺凌，你会怎么办？

参考答案：

及时告知老师或家长

鼓励同学勇敢站出来

提供心理支持，帮助同学度过难关

五、总结

1.填空题：预防校园欺凌，我们应做到____、____、____。

答案：提高自我保护意识、拒绝参与欺凌行为、积极共建和谐校园

班会教案二：拒绝校园欺凌，从我做起

教学目标

1.让学生认识到校园欺凌的严重性。

2.培养学生拒绝校园欺凌的勇气和责任感。

3.提高学生自我保护能力。

教学内容

1.校园欺凌的定义与危害

2.拒绝校园欺凌的方法

3.自我保护技巧

教学过程

一、导入

1.选择题：以下哪种行为不属于拒绝校园欺凌的正确做法？

A.站出来为受害者说话

B.静观其变，不参与

C.及时告知老师或家长

D.帮助受害者寻求帮助

答案：B

二、知识讲解

1.填空题：校园欺凌的危害包括____、____、____等。

答案：心理创伤、身体伤害、学业影响

三、案例分析

1.判断题：以下说法正确的是（）

A.校园欺凌是一种正常现象，无需过于关注

B.拒绝校园欺凌是每个学生的责任

C.只有受害者才会受到校园欺凌的影响

答案：B

四、互动环节

1.解答题：如果你发现同学正在遭受校园欺凌，你会采取哪些措施？

参考答案：

及时告知老师或家长

鼓励同学勇敢站出来

提供心理支持，帮助同学度过难关

五、总结

1.填空题：拒绝校园欺凌，我们应做到____、____、____。

答案：提高自我保护意识、拒绝参与欺凌行为、积极共建和谐校园