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市第六届初中竞赛（1992年）

复赛试题解析

说明：本卷共七大题，答题时间为90分钟，满分为100分。

一.选择题I(以下每小题只有一个选项符合题意，请把符合题意的选项前的编号填写在题后括号

内。每小题2分，共16分)

1.关于温度和热量，下列说法中正确的是

(A)物体温度升高一定吸收热量；(B)物体吸收热量温度一定升高；

(B)物体温度降低一定放出热量；(D)物体放出热量温度不一定降低。

解：A、物体温度升高，也可能是因为对物体做功，则不一定是吸收热量的结果，故说法错误，不

符合题意．

B、物体吸收热量，内能增加，但温度不一定升高，比如：晶体在熔化过程，吸热，内能增加但温

度不变，故该项说法错误，不符合题意．

C、物体对外做功时，物体温度也会降低，所以物体温度降低不一定是放出热量的结果，则该项说

法错误，不符合题意．

D、物体放热时，比如：晶体在凝固过程中放热但温度不变，故温度不一定降低，说法正确，符合

题意．

故选D．点评：要正确理解温度、热量与内能的关系．解决问题的诀窍是：物体吸热或温度升高，

内能一定增大；但物体的内能增大，不一定是由物体吸热或温度升高引起的．

2.在摩擦起电时，相互摩擦的两种物体相比较

(A)原子核束缚电子本领弱的带正电；(B)原于核束缚电子本领弱的不带电；

(B)原子核束缚电子本领强的带正电；(D)原子核束缚电子本领强的不带电。

摩擦起电的过程实际上是电子转移的过程，在摩擦起电的过程中，原子核束缚核外电子能力强的

得电子，带负电，能力弱的失电子带正电．

故选A．

3.如图1所示，为了使杠杆OA保持水平，可分别在A点沿不同方向施加作用

力F或F或F。这三个力的大小关系是

123

(A)FFF；(B)F=FF；

123132

(C)FFF；(D)F=F=F。

213123

图

1

4.液体的温度越高，蒸发越快，其主要是：

(A)分子作无规则的动能增大；(B)分子间相互减小；

(C)分子间相互排斥力增大；(D)分子间相互之间距离增大。

解：液体温度越高，液体分子越剧烈，分子作无规则的动能越大，液体分子越容易脱离

液体而扩散到空中，蒸发越快．

故选A．

5.用飞机在云层上施放固态二氧化碳，可以促成人工降雨。这主要是由于

(A)增加了局部区域的空气密度，迫使云层下降变雨；

(B)减小了局部区域的空气比热，使这些空气中的水气放出热量，液化成水，下降为雨；

(C)固态二氧化碳粉末成为空气中水气的凝结，并使水汽液化成水，下降为雨；

(D)固态二氧化碳升华时吸收热量，空气温度降低，使空气中的水汽液化成水，下降为雨。

解：飞机向云层上施放固态二氧化碳，固态二氧化碳在空气中迅速升华变为气态的二氧化碳，

在此过程中要吸收大量的热量，使周围空气温度降低，空气中的水蒸