穆罕默德.阿里的改革.pptVIP

;;;第六专题

穆罕默德?阿里改革

;课标要求:

?〔1〕了解穆罕默德·阿里改革的历史背景???

〔2〕掌握穆罕默德·阿里改革的主要内容，

〔3〕认识其在埃及历史上的作用。;;埃及的地理和历史;阅读教材第一、二两目，思考并归纳改革前埃及的社会状况。;①16世纪开始埃及主要处于哪个帝国统治之下？;一、阿里改革的背景——

政局动乱、经济落后、外部危机、条件具备;改革背景中的核心概念细解与掌握;17世纪末的奥斯曼帝国疆界;奥斯曼土耳其的兴起和扩张知识概览：

①建立:13世纪末，一个突厥人部落的首领奥斯曼在小亚细亚建国，国家名称──奥斯曼土耳其。

②政权特点:军事封建国家

③国教:伊斯兰教

④都城:伊斯坦布尔即拜占廷帝国首都君士坦丁堡(1453年，奥斯曼土耳其攻占拜占廷首都)

⑤影响:16世纪，成为地跨三大洲的大帝国。;埃及国内的三大政治力量:

①马木路克:奥斯曼帝国征服埃及前的马木路克王朝的统治者。原意为“奴隶”(mamluk)，曾是埃及阿尤布王朝时期从中亚买来的军事奴隶。

②帕夏:土耳其派遣驻埃及的总督，代表素丹，是埃及的最高行政长官。

③近卫军:有土耳其近卫军和马木路克近卫军两类。;;埃及人民在亚历山大港抗击英国侵略;政治人物：穆罕默德·阿里;穆罕默德·阿里的崛起;①主要矛盾：

外国资本主义与埃及民族的矛盾；

农民阶级和马木鲁克封建统治集团的矛盾。

②在反对外来侵略的斗争中，埃及人民的民族意识觉醒。

③阿里卓越的军事指挥哈政治领导才能，成为举足轻重的实权派人物。;①阿里采取各个击破策略，削弱马木鲁克势力，奥斯曼帝国被迫授给他帕夏封称号。

②领导人民抗击英军侵略，使其被迫放弃腊希德，退回亚历山大，最终撤出埃及。;穆罕默德阿里政权在建立后面临怎样的形势？;

政局动乱：

经济落后：

3、阿里上台;1、改革的目的;国际形势：工业革命时英法对外殖民;一、改革土地制度;〔三〕改革赋税制度与土地制度

1、1814年公布法令，废除包税制，包税地全部收归国有。

2、重新分配土地。

3、改革赋税制度。

4、进一步改革土地制度，确立土地私有制度。

〔四〕土地改革的意义。

1、消除了马木路克和长老阶层对政权的威胁,稳固了统治根底。

2、为改革创造了条件。;二、促进经济开展;〔二〕在工业领域的改革措施

1、从西欧国家引进技术、设备、人才和资金。

2、开展官办工厂，重点开展军事工业。

3、围绕军事需要开展民用工业。

4、对私营手工业生产严格管理。

〔三〕商业和对外贸易的繁荣。

1、条件；

2、开罗与亚历山大。

〔四〕经济开展的社会效益

1、人民生活水平改善；2、人口增长；3、为政治、军事、文化改革奠定根底；4、促进民族经济开展；5、加快埃及近代化进程。;穆罕默德·阿里工业方面的改革措施与中国的洋务运动有何相同之处？

目的相同——都是“师夷长技以自强”；

创办方式相同——都采用官办方法；

内容相同——都是先重点建立军事工业，后又建立一些民用工业；

作用相同——诱导了民族资本主义的产生和开展;三、政治、文化和军事改革

1.政治——确立高度的中央集权.

①内容：

中央：国务会议、咨议会；

地方：建立各级行政机构〔省、县、乡、村〕.

②实质：强化中央集权.

③影响：

积极：结束埃及长期分裂和割据，有利于社会稳定；

消极：阿里垄断国家政权〔封建性〕。;有的学者认为,穆罕默德·阿里的政治改革,使他成为埃及的专制者。试比较埃及与同时代其他国家的政治制度，谈谈你自己的看法。;阿里还企图用西方教育体制取代埃及这种传统的教育。;2.文化教育——实行开放政策，学习西方先进经验.

①内容：

创办学校；

聘外国专家，派遣留学生；

出版读物，翻译著作，创办报纸。;穆罕默德?阿里和英、法两国军事参谋在一起;3.军事——改造旧军队，建立新式军队.

①内容：

废除雇佣兵制，实行征兵制；

按法国模式训练军队，聘军事参谋，办军校培养军官；

采用先进的武器装备军队.;⑴政治上，建立起封建的中央集权制，结束了埃及长期分裂割据的局面，实现了国家的统一和安宁。

⑵经济上，兴办了第一批近代工业，引进了先进的科技，培养了第一批新型知识分子，为埃及资本主义的开展创造了有利条件。

⑶军事上，建立了一支强大的军队，遏制了西方殖民主义的入侵。;〔二〕消极影响：;——失败;1、失败原因：;内忧：改革难以进行，国内矛盾层层。

外患：阿里扩张与英国殖民利益发生冲突，英助奥进攻〔第二次埃土战争〕。

结果：英、俄等施压，阿里屈膝求和。帝国消失，埃及“开放”，改革失败，阿里身亡。

之后：英法两国在埃及展开剧烈争夺，埃及最终沦为半殖民地。;;为稳固政权、实现民族复兴的雄心，阿里进