高考历史一轮浙江选考总复习课件专题十七古代中国的科学技术与文化跨考点综合.pptx

必修第三册

跨考点综合

专题十七古代中国的科学技术与文化

时空定位

1归纳主要线索

2理解综合问题

内容索引

3押题热考视角

归纳主要线索

线索1——中国古代的四大发明

名称

成就

影响

造纸术

西汉前期已有纸；东汉蔡伦改进造纸术

是书写材料的伟大革命，促进中国及世界文化的发展

印刷术

隋唐出现雕版印刷术；北宋毕升发明胶泥活字印刷术

推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步

火药

唐末开始用于军事；宋朝军事上广泛使用

推动欧洲火药武器的发展，促进了思想解放和社会进步

指南针

战国时发明司南；北宋应用于航海

促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代

线索2——古代中国的文艺

1.从先秦到秦汉——奠基发展时期

(1)汉字：商代甲骨文出现，中国文字成熟。

(2)文学：春秋末年，我国古代出现了第一部诗歌总集《诗经》，具有现实主义特色；战国时期，楚辞创作并盛行；汉代的综合文体汉赋集中体现了当时的文学成就。

2.从魏晋南北朝到宋元——全面繁荣时期

(1)文学：隋唐时期，诗歌的发展进入黄金时代，出现了李白、杜甫等诗人；宋代，文学成就主要是宋词，分为婉约派与豪放派；元代，元曲繁盛，成为兴起的新诗体。

(2)书法：魏晋时期，书法进入自觉阶段，主要代表人物是钟繇、王羲之、王献之等；唐宋风格多样，楷书、草书流行，出现了欧阳询、颜真卿、柳公权、张旭、怀素等书法名家。

(3)绘画：魏晋时期，士大夫文人画出现，主要代表人物是顾恺之；唐代绘画艺术进入了繁盛时期；宋代文人山水画兴起，风俗画发展。

(4)元杂剧的形成表明古代戏曲走向成熟。

3.明清——承古萌新时期

(1)明清小说：明清时期，小说创作进入繁荣时期，著名的长篇小说有《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。

(2)“国粹”京剧(加试题)：清乾隆年间，四大徽班进京。徽班兼收昆曲、秦腔等艺术流派之风格，逐渐形成了新剧种——京剧。

理解综合问题

1.16～18世纪四大发明在中西方的命运不同的原因

项目

中国

西方

经济

封建自然经济占主导地位；资本主义萌芽缓慢发展

商品经济发展，资本主义萌芽的增长

政治

专制主义中央集权制度的阻碍

资本主义制度的确立，为科技发展提供了保障

思想

文化

儒家注重以社会人文问题作为论说的主题，对自然的探求未予以充分重视

文艺复兴、宗教改革、启蒙运动解放人们思想，推动科技发展

对外

政策

重农抑商、闭关锁国等政策阻碍先进科技的发展

积极进行殖民扩张掠夺，建立世界市场

2.宋元时期科技文艺与政治、经济之间的关联

(1)科技：宋元是三大发明的成熟阶段，更是其西传的重要时期，反映了宋元社会经济的高度发展和中外交流的空前繁荣。

(2)文学：宋词一方面是表达对国家分裂的悲愤情怀的形式；另一方面也是商品经济发展、市民文化生活的需要。元曲反映了少数民族入主中原所造成的民族矛盾和阶级矛盾尖锐、政治黑暗的现实。

(3)书画艺术：宋元诸多书画家的产生是社会经济发展的结果；盛行的风俗画是北宋城市经济繁荣景象的写照。

3.中国古代文学的发展趋势及原因

(1)趋势：从汉赋、唐诗、宋词到明清小说，写作风格由辞藻华丽、对仗工整、句式严整到句式活泼、通俗易懂，这一变化说明了中国古代文学逐步平民化、世俗化的特点。

(2)原因：商品经济的发展，市民阶层的扩大。

押题热考视角

●对前朝地方行政设置做出调整

●继续推行重农抑商政策

●出现重铺陈排比、文采华丽的文体

●书写材料得到重大改进

1.命题点通史意识——汉代历史现象

与右侧文本材料所反映的朝代相符合的选项是

A.选拔官员采用九品中正制

B.儒学教育官方化和制度化

C.海上丝绸之路发达

D.火药开始应用于军事

答案

1

2

3

4

5

6

7

√

解析

解析儒学教育官方化和制度化的标志是汉代太学的设立，故B项正确。

2.命题点时空观念——宋代历史现象

右图所列内容为中国某朝代具有的一些特征。据此推断该朝代是

A.秦朝B.汉朝

C.唐朝D.宋朝

答案

1

2

3

4

5

6

7

√

解析

●重农抑商政策有所松动

●用煤冶铁已相当普遍

●书法艺术追求个性而忽略法度

●火药广泛应用于战争

解析秦朝实行严格的重农抑商政策，并且此时书法主要是自发阶段，故A项错误；

汉武帝实行严格的重农抑商政策，故B项错误；

唐朝末期火药开始用于战争，故C项错误；

由于商品经济发展，宋朝时期重农抑商政策有所松动，宋朝时期火药广泛应用于军事，故D项正确。

1

2

3

4

5

6

7

3.命题点世界意识——四大发明的世界意义

有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。由中国传入欧洲，并由欧洲“发现世界”进而产生真正意义上的“世界史”