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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
教师发展教师职业发展分析及规划精选10篇
在平凡的生活当中,我们每个人都会对自己有一定的规划,这样才能更好地前进,三人
行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。如下是爱岗的小编给家人们找到的
10篇教师发展的相关范文,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师个人发展工作计划篇一
一、思想政治方面
始终如一地热爱祖国,拥护D的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,
记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修�
加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大
家庭。
二、个人业务方面
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的
业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教
学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本
功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、后进生转化方面
1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。
要用科学的方法教育后进生。
2、对后进生多宽容,少责备。要做到三心“”:诚心、爱心、耐心。
3、老师的辅导要及时,当然家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过
程中的影响是很明显的,也是极为重要的。教师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形
式与家长相互交流,沟通信息。
四、自我分析
爱教育工作,对学生有一颗爱心,多年的教育教学工作,积累了较丰富的教育教学经验,
能关注学生的综合全面发展。
五、发展规划
“多做”、“多想”、“多听”,不断改进自己的课堂教学;改善自身的坏习惯,将自己改变
成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐的老师,并逐步将自己
打造成吃苦耐劳型的教师,使自己的课�
1、提升个人修养,做有品位的教师。培养自身高尚的道德情操及职业道德修养,用自
己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任
感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观,“多做”、“多想”、“多听”。
2、做一名业务上、教学上都过硬的教师。为了适应明天的需要,我们今天就应该储备
能量,增长能力。养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心
境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,
提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层交、多元化的知识结
构,使自己能科学、系统的驾驭教学内�
同时在教学过程中实现教—学—研一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中
要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,
使自己的教育教学水平再上一个等级。
3、做一名轻松、快乐的受欢迎的老师,向优秀班主任学经验,使自己具有一定的管理
班级的能力,做到时时处处以班主任的标准严格要求自己。
4、做一名“善于反思、勤于积累”的老师,对自己的教学工作的失败与成功注意积累,
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
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