八级下学期课件六课.pptx

第六课浮力的应用

学习目标：

1、知道物体浮沉的原因

2、知道浮力的应用;一、物体的浮沉条件：

分析一个浸没在水中的物体受到的力;;;作出上浮、下沉和悬浮时的受力示意图;F浮=G;二、物体浮在液面上时受到什么力？有什么关系？作出受力示意图;1.体积为500㎝3的物体浸没在水中时，它受到多大的浮力，如果这个物体所受到的重力为4N，则该物体在水中处于什么状态？;3.将体积为的冰块，先后放入足够多的水和酒精中。求冰块在水和酒精中静止时受到的浮力有多大？（g取10牛／千克）;解释生活中的现象:;三、浮力的应用：

1、浮力的最早应用：;2、增大浮力的方法：;3.空心的应用：演示实验：P98;空心金属箔能浮在水面上的原因：

做成空心，重力不变，体积增大，浸入水时，会排开更多的水，受到的浮力增大。;四、轮船：

1.原理：

浮力大小：;轮船的大小：

3.排水量

排水量和浮力大小的关系：;;2.思考：一只轮船从河中驶往海中，受到的重力如何变化？

浮力如何变化？

排开水的体积如何变化？

船上浮些还是下沉些？;五：密度计;六、潜水艇：;潜水艇原理：

改变自身重力来实现上浮或下沉的；

往水舱中充水时，重力大于浮力而下沉；

排出水舱中的水时，重力小于浮力而上浮；;七、气球和飞艇：;1．三个体积相同的实心小球，投入同一种足够多的液体中时，A球漂浮，B球悬浮，C球沉底，则其中受到浮力最小的是______球．

;2、（a）、（c）两容器中装有水、盐水两种液体，将同一木块分别放入后状态如图所示，试判断（a）、（c）容器中分别是何种液体？;3．三个体积相同的实心铁球，分别浸在足够多的酒精、水、水银槽中静止时，三个球受到的浮力是[]

A．酒精中最大B．水中最大

C．水银中最大D．一样大;1、物体的浮沉条件：

上浮：ρ物ρ液F浮G物最终漂浮

(F浮=G物)

悬浮：ρ物=ρ液F浮=G物

沉底：ρ物ρ液F浮G物

2、轮船：

排水量：轮船满载时，排开液体的质量。

;3、潜水艇:

潜水艇是靠改变自身的重力，实现上浮和下潜的

4、气球和飞艇：

气球和飞艇是因为受到空气的??力，大于重力而升空的