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初级社会工作实务-初级社会工作者考试《社会工作实务》高分通关卷3

单选题（共60题，共60分）

(1.)服务对象说“我老了，不中用了，被部队当作包袱甩了出来”，社会工作者可以将（江南博哥）这种话语重构为“革命和建设时期你们作出了卓越贡献，为了减轻部队负担、增强部队战斗力，你们积极响应党和国家号召，毅然到了地方，你们无愧于革命老兵的称号，永远是党和国家的宝贵财富”。社会工作者在进行军休社会工作时运用了()技巧。

A.合作的语言

B.所有权的语言

C.可能性的语言

D.解决方法的语言

正确答案：C

参考解析：可能性的语言是指社会工作者为服务对象创造一个充满可能性的环境，而不是重重阻碍的环境。在与服务对象沟通时，可能需要将服务对象的负面语言或描述重构为积极的可以被服务对象接受的语言。题中，社会工作者将服务对象消极的语言转为肯定性的赞许，运用了可能性的语言技巧。

(2.)复员退伍军人安置社会工作的服务对象不包括()。

A.义务兵

B.复员军人

C.退伍军人

D.红军失散人员

正确答案：A

参考解析：根据《军人抚恤优待条例》，复员退伍军人包括复员军人和退伍军人。其中，复员军人是指1954年10月31日开始试行义务兵役制以前参加中国工农红军、东北抗日联军、中国共产党领导的脱产游击队、八路军、新四军、解放军、中国人民志愿军等，持有复员、退伍军人证件或组织批准复员的人员，在乡的红军失散人员也按复员军人对待。退伍军人是指1954年11月1日开始试行义务兵役制以后参加中国人民解放军，持有退伍或复员军人证件的人员。

(3.)儿童社会工作方法中，下列关于以家庭为中心的方法理解不正确的是()。

A.需要家庭全程参与服务过程

B.针对儿童生活的家庭和社区开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务方式

C.改善儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式

D.这里的家庭指原生家庭

正确答案：D

参考解析：以家庭为中心方法是指以儿童获得最佳照顾和保护为目标，针对儿童生活的家庭和社区开展的提升照顾儿童和保护儿童技能，改善社区儿童安全环境的社会工作专业实务方式。这里的家庭既包含儿童的原生家庭，也包含再婚、亲属、寄养和收养等不同形式的家庭。

(4.)在对流浪乞讨人员的救助中，分布在城市各处的流浪乞讨人员救助站对主动求助的流浪乞讨人员随时进行入站接待和安置，这种方式称为()。

A.机构救助

B.全天候救助

C.流动服务站救助

D.社区救助

正确答案：B

参考解析：外展服务是社会救助社会工作的重要内容，一般包括街头救助和全天候救助两种。街头救助是指借助救助巡逻车和救助亭对街头的流浪、乞讨人员实施救助。全天候救助是指各个地区的救助站24小时开放接待流浪人员、乞讨或其他需要急难救助的人员。

(5.)下列关于青少年生涯规划重点的说法错误的是()。

A.自我认识包括认识个人的潜能、智力、兴趣、人格特征

B.确认自我的工作价值观就是了解自我等价值体系

C.评估环境因素包括对现阶段的政治、经济、社会、文化等因素的了解、判断和选择

D.认识工作世界是对工作发展前景、就业与职业训练资源，以及工作机会的认识

正确答案：B

参考解析：确认自我的工作价值观是青少年生涯规划重点之一，要求能认识工作与职业对个人发展的重要性，并且了解自我等价值体系，在专业辅导下，形成比较正确且符合社会主流价值体系的观念。B项确认自我的工作价值观包括了解自我等价值体系，并不是等同于。

(6.)青少年社会工作服务的方法和策略具有()特征。

A.个性化

B.整合性

C.互动性

D.服务性

正确答案：B

参考解析：青少年社会工作服务的方法和策略具有整合性特征，具体表现在：①青少年需求的多元性决定了社会工作方法的整合性；②社会资源的综合性决定了社会工作方法的整合性；③社会工作专业的通才要求决定了社会工作方法的整合性。

(7.)赫胥提出的()认为个人与社会的联系可以阻止个人进行违反社会准则的越轨与犯罪行为。

A.社会连接理论

B.沟通分析理论

C.3R理论

D.道德发展理论

正确答案：A

参考解析：赫胥的社会连接理论认为个人与社会的联系可以阻止个人进行违反社会准则的越轨与犯罪行为，而当此种联系弱化时，个人就会无约束地随即进行犯罪行为。

(8.)由于婚姻辅导涉及的内容很多，不同的问题可以采取不同的方法。注重夫妻沟通交流方式改善的，就可以运用()。

A.行为学习理论

B.性别视角

C.家庭系统理论

D.家庭周期理论

正确答案：C

参考解析：婚姻辅导是指针对夫妻的婚姻状况而开展的服务活动，涉及夫妻角色的界定、扮演以及相互之间沟通交流方式的改善等。由于婚姻辅导涉及的内容很多，不同的问题可以采取不同的方法。例如，关注夫妻角色学习的，就可以运用行为学习理论作为指