2024年秋新人教版九年级上册化学教学课件 第三单元 课题2 原子结构（第二课时）.pptx

原子结构;1.了解离子的形成过程，初步认识离子是构成物质的一种粒子；

2.知道相对原子质量的含义及计算方法，并学会查找相对原子质量表。

;课堂导入;钠与氯气反应生成氯化钠;新知探究;阳离子：带正电荷的原子（或原子团）

阴离子：带负电荷的原子（或原子团）;在元素符号的右上角标出离子所带的电荷数，数值在前，正、负号在后。

当离子带1个单位的正电荷或1个单位的负电荷时，“1”可以省略不写。

如：Na＋Mg2＋Cl-O2-;离子符号的意义;练习说出下符号的意义：;粒子结构特点;原子和离子的区别与联系;典例1判断下列哪些是原子？哪些是阴离子？哪些是阳离子？

;典例2分析钠原子、钠离子的结构示意图得到的以下说法中，错误的是（）;新知探究;;相对原子质量;碳原子;原子种类;在原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数;相对原子质量与原子质量有什么区别？;中国科学院院士张青莲教授为相对原子质量的测定作出了卓越贡献。他主持测定的铟、铱、铈、铒、锌等相对原子质量数据被确认为国际标准。;典例3将答案填写在题中划线处：

;典例4碳-12原子的质量为1.993×10-26kg，一种铁原子的质量为9.288×10-26kg，计算铁原子的相对原子质量（保留小数点后一位）。

;课堂小结;随堂练习;2.根据氯离子的结构示意图（如图所示），判断以下说法错误的是（）;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。