运动损伤的预防及处理PPT.ppt

7、骨折（骨的完整性受破坏）常见骨折分为两种，一种是皮肤不破，没有伤口，断骨不与外界相通，称为闭合性骨折；另一种是骨头的尖端穿过皮肤，有伤口与外界相通，称为开放性骨折。第17页，共26页，星期日，2025年，2月5日对开放性骨折，不可用手回纳，以免引起骨髓炎，应用消毒纱布对伤口作初步包扎、止血后，找木板、塑料板等将肢体骨折部位的上下两个关节固定起来。怀疑脊柱有骨折者，需早卧在门板或担架上，躯干四周用衣服、被单等垫好，不致移动，不能抬伤者头部，这样会引起伤者脊髓损伤或发生截瘫。第18页，共26页，星期日，2025年，2月5日怀疑颈椎骨折时，需在头颈两侧置一枕头或扶持患者头颈部，不使其在运输途中发生晃动，再用平木板固定送医院处理。只要掌握了以上知识，在损伤后得到及时、有效的治疗，不要盲目的处理，就可减少并发症与后遗症，恢复也更快。处理：首先应防止休克，注意保暖，止血止痛，然后包扎固定，送医院治疗。第19页，共26页，星期日，2025年，2月5日第20页，共26页，星期日，2025年，2月5日总之，运动损伤的急救遵循以下原则一是要了解损伤情况二是要防止休克迅速止血、止痛。三要针对损伤部位处理。第21页，共26页，星期日，2025年，2月5日六、一般治疗方法药物治疗，包括内服药和外用药物，内服药物有镇痛药、七里散、云南白药等，外用药有2%红汞溶液（红药水）、1%龙胆紫溶液（紫药水）、2%碘酒、75%酒精、3%过氧化氢溶液（双氧水）、0.9%生理盐水、松节水。针灸疗法：温经散寒，舒筋活络拔罐疗法：1.容血作用2.温热作用3.散瘀作用.第22页，共26页，星期日，2025年，2月5日七、小结通过本节课的教学使学生了解一般运动损伤，对一些特殊的情况有所应急面对，帮助学生提高自我保护意识，加强体育参与者运动损伤的防治措施，以保护其身体健康，提高其运动成绩。第23页，共26页，星期日，2025年，2月5日课后反思本节课是我在周一的七年级体育与健康理论课的内容设置，经过了课堂实践与交流，我觉得学生完全理解和掌握了运动损伤的基本知识，在实践应用中可以及时完成自我保护。教学效果良好。第24页，共26页，星期日，2025年，2月5日八、课后思考：1体育课中的准备活动有哪些作用？2运动损伤发生的原因有哪些？3骨折后如何处？第25页，共26页，星期日，2025年，2月5日感谢大家观看第26页，共26页，星期日，2025年，2月5日**本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网**本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网**本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网**本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网**本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网**本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网**本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网**本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网**本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网**本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网**本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网**本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网**本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网**本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网第1页，共26页，星期日，2025年，2月5日运动损伤的概念和分类运动损伤发生的原因运动损伤的一般检查运动损伤的预防常见的运动损伤与处理一般治疗方法小结运动损伤的预防及处理第2页，共26页，星期日，2025年，2月5日教材的地位及作用：

《常见运动损伤的预防及处理》是七年级体育与健康的基础理论知识的扩展教材，对于七年级的学生来说，因为他们刚刚步入中学，对运动损伤的相关知识知之甚少，并且部分学生十分淘气，不会自我保护，容易因为思想麻痹而出现意外运动损伤，所以有必要单独利用一节课的加小心时间来对学生进行运动损伤相关知识的讲解，以加强学生的安全运动意识，有利于学生养成终身安全运动的良好习惯，为自身安全负责。第3页，共26页，星期日，2025年，2月5日教学目标知识目标：1、了解运动损伤的定义及发生的原因；2、掌握常见运动损伤的简易处理办法。能力目标：学会在运动中的相互帮助、相互协助及自我保护。情感目标：树立终身安全运动的意识，尽量避免运动损伤的发生。第4页，共26页，星期日，2025年，2月5日运动损伤的预防及处理教学重点：1．造成损伤的原因2．一般治疗方法3．运动中损伤的预防教学难点：1．运动损伤的检查