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Module10;Module10
Aholidayjourney;Unit1
Whatdidyoudo?;LosAngeles;Disneyland;MickeyMouse;Hollywood;1.阅读书本写出下列动词的过去式。讲学稿p81;用所给单词的适当形式填空：讲学稿p81
;写出下列地名的中文意思，并拼读。讲学稿p81;学习新单词;Learnthenewwords;thePacificOcean;Findtheplacesonthemap.书本p60
a)California
b)Hollywood
c)LosAngeles
d)PacificOcean
e)SantaMonica
f)Disneyland;Listenandread;(二).Listenandchoosethebestanswers.讲稿p81;（三）Listenandfillthetable讲学稿p81;EverydayEnglish;1.HowdidBettygettoLosAngeles?
2.HowdidBettygettoherfriends’
home?
;3.WhywasBettyexcitedatDisneyland?
4.HowlongdidshestayinDisneyland?
5.Wheredidshegoswimming?;Learningtolearn;Completethesentenceswiththecorrectformofthewordsandexpressionsfromthebox.(书本p61activity3);;跟读录音对话（小组合作，1,2号教会3，4号读对话）;小组齐读对话，看哪个组最棒？;Homework:下列翻译。讲学稿p81;第1课时课堂小测(讲学稿p86);二、用所给词语的适当形式填空(讲学稿p87);第二课时;短语：讲学稿p82;写出下列单词的过去式：讲稿p82;一、用所给动词的适当形式填空（take,meet,goswimming,stay）(讲学稿p82);二．首字母填空。讲学稿p82;Listenandnoticetheunderlinedstressedwords.
1.WhendidBettygotoLosAngeles?
2.Howlongdidittakehertogetthere?
3.Wheredidshego?
4.Whometherattheairport?
5.Whatdidsheseethere?
Nowsaythesentencesaloud.;Talkaboutaspecialholiday.
1.Wheredidyougo?
2.Whendidyougo?
3.Howdidyougetthere?
4.Howlongdidyouspendthere?
5.Whatdidyoudoorsee?
6.Whatwasitlike?;1.so用法：
1)副词,意为“那么(尤指用于引出新话题)；这么，那么(用于强调质量、感觉或数量)”。
2)连词，意为“所以，因此”如：
Iliketrip,soIlikeholidays.
我喜欢旅游，所以我就喜欢假期。;3)介词，意为“如此，这样”。如:
Ithinkso.我认为如此。;Thewomanissoexcitedwhensheseesherlostboy.
当她看到她丢失的孩子时,那个女人是如此激动。
exciting形容词，意为“令人激动的，兴奋的”。修饰物。如：
Thenewsisexciting.
那个消息是令人激动的。;你弄懂了吗？;三、单项选择。(讲学稿p82);四、完成句子(讲学稿p82);选出所划线部分发音与所给音标一致的单词。(讲学稿p82);Homework:完成下面的翻译(讲学稿p82);第2课时课堂小测(讲稿p87);二、完成句子:讲学稿p87;Homework;Thanksalot!
Goodbye~
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