勤积素材，活用妙笔——2025高考议论文素材的积累与运用.pptxVIP

勤积素材，活用妙笔——议论文素材的积累与运用

为什么要素材积累01Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.

议论文素材积累的重要性：如果把一篇议论文比作一个人，那么中心论点和分论点就是这个人的骨架，论据则是这个人的肌肉。骨骼强健、肌肉匀称，这个人才会体形健美，体力充沛。如果肌肉失调，或过于丰腴孱弱，不仅影响美观，更会有碍健康，影响力量

议论文素材积累的重要性：一篇议论文也是如此，只有围绕论点精心选择素材、裁剪素材、运用素材，并且配以精准的议论，文章才会结构精巧，有理有据，说理透彻，说服力强。要做到这些，就必须依照一定的原则，讲究一定的技巧。

“汉堡包”形象图“汉堡包”语段“汉堡包”分析观点：语段中心概括：阐述观点举例：事实论据总结：得出推论分析：解析故事观点概括举例总结分析“汉堡包”议论语段结构

观点句提出论点(一个句子，观点鲜明，含关键词）阐释句阐释论点(清晰简洁，明白易懂)事例句列举事实论据，名言警句(简明扼要，选材扣论点)分析句分析论据（揭示论据与论点的联系点、支撑点）总结句扣分论点(总结，或深化、补充论点，或归纳普遍规律)议论文主体段的结构

议论文主体段事例论据的三种使用方法：1、典例剖析——单个事例2、对比分析——两个相对的事例3、略例排比——两个以上事例注意：一个主体段中，无论使用几个事例，事实论据在段落中所占的比例始终是接近的，单个的事例，可以略加叙述，多个事例组合，则每个事例尽可能精简，两三句带过重点即可。

为什么要进行素材积累？1）在所有的论证方法里面，举例论证是最快能帮助我们在考场中迅速达到800字大关的最有效方法。2）一篇议论文中，需要事例的佐证，自己的观点才会更具有说服力。

素材积累原则02Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.

素材积累的原则：简单来说就是：1、准：具有针对性2、真：具有可靠性3、精：具有典型性（代表性和多样性）4、新：具有鲜活性（人无我有，人有我新，时代气息）

素材积累的要求：1）素材应有典型性、定向性，能够且必须证明观点。议论文的观点一旦确立就要以此为统帅，辖摄所有的论据(即素材)，而素材也要自觉地服从并服务于观点。只有二者相辅相成，才能完成文意自足的论述。

素材积累的要求：1）素材应有典型性、定向性。如：春晚相关姐妹定向适用话题：科技、非遗传承、中式美学……

素材积累的要求：2）素材应“概括精要”：议论文中的素材，其作用是论证、证明文中的观点，其目的在于让人“服”。因此，议论文中的素材不求完整细致，只需以简括的语言叙述出来，能起到事实胜于雄辩的证明作用即可。若是过于详细琐碎，便会让“故事”淹没它的说服力。

素材积累的要求：3）素材应“新颖独特”：新颖的、新鲜的、新奇的，最能唤起人的注意，引发人的兴趣。物、理相同。那种老是用几个人人耳熟能详的古人“蹭流量”的写作是不明智的，会给人以枯窘敷衍之感。

素材积累方法开源03Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.

素材积累的分类：我们可以把平时的素材分成三大类：一是言语类(包括名人名言，谚语俗语等)，二是经典事例类（包括《典籍里的中国》、《觉醒年代》、司马迁、苏轼、张桂梅等大家常常使用的论据……）三是时事事例类（包含本年度或本月、本周必威体育精装版发生的时事素材，如《哪吒2》、Deepseek等。

（一）挖掘“课本资源”，使用“课本论据”。语文课本作为学生最为熟悉的知识载体，当然是我们写作不可多得的素材来源，可谓“源头活水”之一，主要包括诗词素材和人物故事素材。可以用词、可以用句；可以直接引用、可以化用；可以正用、可以反用；可用小学初中素材、也可用高中素材。（事实是，教材主编已经为我们筛选了最经典的例子！）

（一）挖掘“课本资源”，使用“课本论据”。例如高一统编上册《劝学》（1）素材：故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。适用话题：“坚持积累”“量变与质变”精彩运用：“泰山不择细壤故成其高，江海不择细流故成其深”，无论学习还是生活，我们都应加强积累，注重积累的重要性。法国作家大仲马说:“生活是由无数个烦恼组成的念珠，你必须微笑着数完它”。生活本身就是一个积累的过程，我们只有在积累中走完人生这个过程，才能体会生活的真谛。（一）实用课本例单独使用：

（一）挖掘“课本资源”，使用“课本论据”。（一）实用课本例单独使用：例如高一整本书阅读《红楼梦》（2）素材：满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴