教育教学论文心得——如何开好高三家长会.doc

如何开好高三家长会

随着高考的日益临近，紧张起来的不仅仅是考生，还有考生的家长，毕竟高考不仅检验了学生12载的寒窗苦读，也牵扯着千千万万家庭的喜怒哀乐。因此在考前为学生加油助跑，呐喊鼓劲，不仅仅是学校和老师的职责，也应该把家长的力量争取过来，对家长做好充分的动员和指导，家校联合，共同努力，帮助考生做好考前的各项准备工作，做考生的坚强后盾。一次成功的高三家长会，不仅能促进班主任与家长更好地沟通，而且“家校合力”将对老师日常的教育教学工作起到“四两拨千斤”的作用，促使学生、学校、家长三方面形成一股合力，劲往一处使。那么，怎样才能成功地开好高三家长会呢？我认为应从以下步骤做起。

一、“不打无准备之仗”——备好家长会

就和平时上课需要教案的道理一样，家长会也是特殊的一节课，这节课的组织者—班主任老师要明确这节课的“教学目标”，备好这节课。

1.邀请班里每一位学生的家长，并让不同层次的学生代表也参加。

2.搜集今年高考的政策和动向；搜集高考前针对家长的指导性文章。

3.整理本班近几次模拟考试的学生成绩。

4.指导学生写一封短信给自己的父母；学生整理教室和各自课桌，并把信放在课桌上。

4.布置教室，在前后黑板上写些温馨的欢迎辞。

二、好的开始是成功的一半——一开始就抓住家长注意力

首先向家长介绍今年高考招生政策的新动向，帮助家长树立乐观的心态。有位班主任这样告诉家长，2010年高考对我们来说是挑战，也是机遇的一年。挑战是因为我们面临新的报考政策，即先公布分数再填报志愿;机遇是据有关消息，今年河南省报考人数是近几年最少的一年，录取人数却最多的一年，上下差5万人左右!另外省招办多次到外省去宣传我们省的考生，为外省高校对我们河南的录取做好铺垫，甚至我们还可以报考港澳学校。让家长听了以后信心大增，认为只要付出努力，大部分学生都会有学上，但是也明白学生之间存在差别，“不同的分数上不同的学校”。

其次向家长传达学校的纪律规章制度，如对学生在校使用手机现象的处理、作息时间的细则、考试作弊的有关处理等，请家长做好配合工作。然后分析学生近几次模拟成绩，应分层次分别进行分析，帮助家长进一步定位自己的孩子，也使家长了解自己的孩子在哪些方面仍有提升的空间。

三、聆听花开的声音——学生的表现和诉说

不少班主任都会安排一名学生在会上发言，这次发言代表着学生们的心声，不仅家长对学生充满希望，也进一步了解了孩子的内心世界和需求。其实这一形式还可采用展示的形式。所展示的不仅仅是学生的作业本、考试成绩，还应该有具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获。有的班主任坚持每周批改学生的随笔周记，这些周记记载着学生学习生活中酸甜苦辣，让家长们分享其中的某些部分，可以使家长们更深一步地感受到孩子们的成长，毕竟“分数”和“高考”只是高三的关键词，但远非全部内容。

四、不可或缺的叮咛——做好家长的心理疏导

临考前家长应使考生处于一种轻松、愉快、和谐、无拘无束的状态下，使考生保持在积极向上、冷静乐观的精神状态中，为考试的成功奠定良好的心理基础。但是不少家长太过敏感、过分紧张，甚至让自己的忐忑情绪影响孩子的心情和学习。班主任要告诉家长，对待自己的孩子既要满怀信心，相信他（她）能取得好成绩，又要结合实际情况，调整对孩子的期望值；既要给孩子创造较好的物质环境，保证均衡的营养饮食，又要满足学生的基本心理需要，对孩子多倾听、多鼓励、多疏导；忌过分渲染紧张气氛，而要创造宽松、欢乐的家庭环境，让孩子轻松前行，心无旁骛上考场。

另外，告诉家长，不必让考生过早的关注招生院校和志愿填报。填报志愿，现在为时尚远，从不同渠道得来的信息，往往会干扰考生情绪，无助于学习。当然家长可以关注，但不用太早传递给考生。家长可以多和班主任及任课老师沟通、联系，多掌握、了解考生的学习、生活等各方面情况。

事先准备的一些关于高考前家长应做的准备工作的文章、剪报等，可以印发给家长来学习和讨论。

五、于无声处听惊雷——家长与孩子的纸上交流

到现在为止，家长会的主要内容已基本上进行完了，下一步的内容却仍然很重要，那就是，家长与孩子的交流，但这种交流不是面对面的。留出一定的时间供家长阅读学生摆在课桌上的写给自己父母的信，并在后面写上自己要说给孩子的话。由于种种原因，不少青春期的学生都很少与父母进行充分的面对面沟通，这并不代表孩子不爱自己的父母。在信中，学生能够字真意切地表达对父母的感恩之心，不少家长都含泪带笑读完这篇肺腑之言，又满含深情地写下自己对孩子的殷殷期盼。此刻的教室里没有人说话，只有心与心的碰撞和交流，“此处无声胜有声”。

六、功夫在诗外——家长会的后续工作

家长会圆满结束了，但它对我们今后的学生工作的