2.2 谋求互利共赢 课件- 2024-2025学年统编版九年级下册道德与法治.pptxVIP

第一单元我们共同的世界第二课构建人类命运共同体2.2谋求互利共赢

新课导入滴水不成海，独木难成林。独行快，众行远。孤举者难起，众行者易趋。积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。阅读下列格言、警句、领会它们所蕴含的思想。这些思想都强调了合作共赢。在生活、工作中，要团结合作，齐心协力，共同行动，承担共同责任。当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，国与国之间要牢固树立人类命运共同体意识，携手努力，共同担当，同舟共济。

学习目标1.政治认同:培养全球意识，树立起全球相互依存的理念，认同中国推动构建人类命运共同体的理念和做法。2.道德修养：了解构建人类命运共同体的原因，正确认识构建人类命运共同体的重大意义。3.法治观念：了解国际社会，关注世界的需求，为人类和谐共处付出努力。4.健全人格：做到自觉关心共同命运。5.责任意识：增强国际责任意识，了解国际社会，关注世界的需求，为人类和谐共处付出努力。

一、应对全球性问题1.为何要构建人类命运共同体（1）各国相互依存、命运与共：当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，越来越成为你中有我，我中有你的命运共同体。世界多极化经济全球化社会信息化文化多样化

一、应对全球性问题世界经济增长动能不足·2023年全球经济增长3.1％，低于历史平均水平。由于地缘政治冲突、通货膨胀，世界经济发展充满不确定性，且遇去全球化逆流。贫富分化日益严重·发展中国家占了全球总人口的85%，但GDP总量却只有全球的40%。恐怖主义网络安全重大传染性疾病气候变化地区热点问题此起彼伏（2）面临共同挑战、应对全球性问题：人类面临许多共同挑战、需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展。1.为何要构建人类命运共同体

一、应对全球性问题思考：美国“躺平抗疫”，给我们带来哪些启示？美国“躺平抗疫”带来严重后果，事实证明事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将会导致问题更加复杂甚至给人类带来灭顶之灾。根据美国约翰·霍普金斯大学的数据，截至北京时间10日18时21分，美国新冠肺炎确诊病例累计，累计死亡病例达1062564例。新冠肺炎疫情不仅夺走超百万美国人的性命，更是造成美国人均预期寿命下降、大量“长新冠”患者苦不堪言的严重后果。美国政府“躺平抗疫”的政策已严重损害美国民众的切身利益。美国的“躺平抗疫”拜登“疫情结束”言论引发民众抗议1.为何要构建人类命运共同体

一、应对全球性问题思考：面对许多全球性问题，我们应该采取何种方式？为什么？面对全球性问题（1）自我封闭，独立应对（2）事不关己，相互推诿、逃避责任（3）采取共同行动，承担共同责任应对全球性问题之策构建人类命运共同体（必然选择）（4）采取共同行动，承担共同责任：构建人类命运共同体，成为各国解决全球性问题的必然选择。1.为何要构建人类命运共同体（3）各国无法独自应对、逃避责任：没有哪国能够独立应对挑战，或是自我封闭。事不关己、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，甚至给人类带来灭顶之灾。

一、应对全球性问题为何要构建人类命运共同体1.各国相互依存、命运与共2.面临共同挑战、应对全球性问题3.各国无法独自应对、逃避责任4.采取共同行动，承担共同责任

各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。面对全球性挑战，各国应：坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界；如何构建人类命运共同体（1.国际社会）一、应对全球性问题

一、应对全球性问题

一、应对全球性问题中国为构建人类命运共同体所作的努力倡导共建“一带一路”金砖国家领导人会晤参与全球疫情防控建设柬埔寨体育场中老铁路通车出席中非合作论坛

一、应对全球性问题（1）积极开展特色大国外交，推动建设新型国际关系。（2）推动构建人类命运共同体，弘扬全人类共同价值，引领人类潮流进步。全球经济的发展，世界格局的演变，改变着我们的生活，影响着人类的命运。当人类在发展中遇到问题时，我们往往会听到不同的声音，面对不同的解决方案。对此，你怎么看？说明你的理由。

一、应对全球性问题如何构建人类命运共同体（2.我国政府）（1）积极开展特色大国外交，推动建设新型国际关系。（2）推动构建人类命运共同体，弘扬全人类共同价值，引领人类潮流进步。

二、关心共同命运各国人民国家

二、关心共同命运①构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和