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2024七年级英语老师总结10篇

学校中依据学生修业年限分学生为假设干级谓之年级。如我国现行学

一般规定小学修业年限为六年，学校中就编为六个年级，以下是我

准备的2024七年级英语老师总结范文，欢送借鉴学习。

2024七年级英语老师总结1

时间过得真快，本学期的教学工作即将完毕。本学期，我担当七

年⑴班和⑹班的英语教学工作。依据开学初定的教学工作准备，

现就本学期教学工作总结如下：

一、学生的根本状况

两班均有一人，都是从农村小学毕业的，他们的根底特殊差，拼

法不标准，学习不主动，对英语的爱好不浓。两个班三分之一的学生

的根底比拟扎实，学习看法谨慎，对英语感爱好，两名学生的智力特

殊低，看着书抄单词都抄错，而且除了他俩，5名学生干脆都不学英

语。

二、接受的措施

1、教学过程中，留意抓常规教学，以学生为主体，面对全体学

生组织教学，留意造就学生的听说读写的实力。

2、抓词汇和句型学习，常常进展听写训练，提高学生对记忆单

词和句型的实力;另外从开学初就起先初狠抓英语课文背诵。

3、课内外多听多说英语。上课时尽量用英语授课，这样能使学

生更多地接触英语。每堂课要用必需的时间让学生用所学过的日常用

语和所学句型表演不同形式的对话，也可以结合实物和图片等用英语

进展简洁的描述，造就学生的语感。

4、抓测验，重视讲评课，并进展考试分析。

5、为了增加学生的词汇量，让学生每天积累5个单词，并每周

检查一次。

6、在教学过程中我发觉师徒结对也是好的学习方法，因此我接

受了师徒结对活动。

三、教学方面

1、教学工作

本人对工作扎扎实实、兢兢业业，认为无论什么工作只要尽心竭

力地去做，都会有一种成就感。在这种正确的思想和理念指导下，工

作起来就如鱼得水。首先，我谨慎地分析教材的编写特及体系，懂

得了中学英语必须要求驾驭的学习内容，然后就有的放矢地结合中学

生的生活实际进展口语、词汇、句型的练习。每次备课时，我都细心

探究教材、考虑学生的分层和学问差异，穿插一些生动好玩的游戏活

动以及中西方文化差异故事。通过这些活动，增加了学生的英语学习

热忱和爱好。而且，我常常有意识地给学生们创设说英语的环境，课

堂上也尽量要求他们用英语提问。总之，通过一系列的手段让学生休

会到学、用英语的乐趣，养成运用英语的良好习惯和意识。

2、学困生转化工作

学困生转化工作也是英语教学的一个重要环节。假如老师只留意

优秀学生的教学那么我敢断定他的教学是失败的。好的老师应是通过

抓两头，促中间的方法到达班级语言水平的平衡、和谐开展。相识到

这一点后，我常常利用课间给差生补课。每次重点选择两个学生，依

据课堂里发觉的缺乏给他们〃加餐〃。这样反复地重复所学学问，大局

部学生能对本学期的内容很娴熟地运用。为了提高学生的成果，我还

组织了英厝爱好小组，接受互帮互助的活动形式，使他们养成对英语

的深厚爱好。

3、其他工作

在尽量教好本学期教学内容的同时，我还给学生补充了很多课外

学问，这一切不仅扩大了学生的学问面，而且提高了学生的学习踊跃

性。

总之，本学期取得了一些成果，缺乏之处也是在所难免的。我在

下一学期的工作中会以更高的热忱去争取更大的进步。

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