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以校园文学社为引擎,驱动中学作文教学变革
一、引言
1.1研究背景与意义
在中学语文教学体系里,作文教学占据着核心地位,是衡量学生语文综合素养的关键指标,也是培养学生思维能力、表达能力和创新能力的重要途径。通过作文写作,学生能够将自己的思想、情感、观点以文字形式呈现,这不仅体现了其对语言文字的驾驭能力,更反映出其内在的思维深度和广度。从思维能力培养角度看,作文写作要求学生对题目进行分析、理解,进而构思文章结构、组织语言,这一过程锻炼了学生的逻辑思维、发散思维和创新思维。在表达能力方面,学生需要运用准确、生动、富有感染力的语言来阐述观点、描述事物、抒发情感,从而提升书面表达能力。作文写作还能激
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