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2024年6月(第11期)医学与生命科学研究

板球运动在贵州民办高校开展的可行性研究

史小红

（贵州黔南科技学院，贵州省，550600）

摘要目前我国的民办高校体育课大都开展以传统运动项目为主，新兴项目为辅的体育课；其中篮球、排球、足球、

乒乓球、羽毛球及武术、健美操等项目最常见。随着新兴体育运动的不断发展，越来越多的新兴体育运动走进校园。

板球运动作为一个历史悠久的体育项目，也逐渐走进我国学生的视野中。当板球在国内逐渐发展的同时，贵州部

分学校也开设起了板球课。笔者通过走访调查、问卷调查、文献综述等对贵州民办高校板球的发展概况进行了分

析研究，旨在对此项运动在贵州省民办高校开展的可行性进行诠释。

关键词板球运动；新兴体育；特色课程；团队建设；贵州民办高校

中图分类号:G640文献标识码:A文章编号:1002-1221(2024)16-0181-03

文章采用多种研究方法，对贵州省民办高校开展板二、板球运动在贵州开展情况

球运动的基础性问题进行研究，旨在对此项运动在贵州虽然板球运动在世界上球迷众多，但我国板球的

省民办高校开展的可行性进行诠释，通过对贵州省四所发展历程并不长，2004年我国才加入国际板球协会，

民办高校进行调研，得出板球运动在贵州省民办高校开2005年板球正式进入我国。为了参加2010年广州亚运

展的重要性，引进课程标准，降低技术难度，形成分层会，2007年首支国家板球队诞生。这支由高校学生组

教学模式，利用竞技平台，发展和推动板球运动；依靠建的学生军，训练不到四年就获得了第四名的好成绩。

企业对教育的投入和社会资源，解决现实中经费难题等2022年杭州亚运会板球比赛在浙江工业大学举行。

建议，以便促进板球运动在贵州省民办高校的开展。板球在我国的发展历史还不长，但已经展现出蓬勃

一、板球运动概述的生命力。目前全国已有近百所各级各类学校开展了板

（一）板球运动简介球运动，其中多数学校开设了板球课程，包括清华大学、

板球，又称木球、桨球，是世界上第二大体育运动，同济大学、沈阳体育学院、济南三中、上海交通职业技

有20亿至30亿的球迷。板球是一项由投球、击球和接术学院等，这些年国家集训队的队员大都来自这些学校。

球等技术组成的，以投球、击球对抗为主要形式的同贵州板球联盟于2020年成立，目前联盟成员有40

场竞技的集体项目。板球起源于英国，盛行于澳大利亚、多名，主要来自大、中、小学的体育老师，联盟主要

新西兰、巴基斯坦、印度、孟加拉国、尼泊尔等国家。是在重庆市板球协会的协助下开展的推广培训活动。

到目前为止，板球已经是世界上最多人观赏的体育赛如“板球嘉年华”贵州地区交流活动；国家体育总局

事之一，是继奥运会、足球世界杯、橄榄球世界杯之小球运动管理中心在重庆举办的板球教练员培训。在

后的第四大的赛事。2023年10月，国际奥委会全权决板球联盟的指导下，目前贵州开设板球课的学校有贵

议通过了板球正式成为2028年洛杉矶奥运新增的5个州职业技术学院，贵州装备职业技术学院，贵阳一中，

运动项目之一。贵阳博雅实验学校，观山湖美的中学。还有一些联盟

板球球场是圆形或椭圆形的草坪，球场没有固定的学校没有专门开设板球课，但会在教学中作为体育游

尺寸，但其直径通常为450（137米）至500（150米）。戏进行。

大部分球场还拥有绳子圈成的边界线。在板球球